Método Educacional Freiriano

em idade adequada. Abrange aos Jovens e Adultos que necessitam cursar Ensino Fundamental I e II e Ensino Médio, sendo que disponibiliza diversos horários de funcionamento a partir das 08 até às 22 horas. O CMEJA esta localizado em um complexo educacional, próximo a estação ferroviária e terminal de ônibus urbano da Vila Arens. Sua proximidade com a região central facilita o acesso de alunos de diferentes regiões de Jundiaí e cidades vizinhas. Esta localização é constantemente mencionada…

e a sua função primordial. E como processo produtivo ele não só produz ensino-aprendizagem, mas também uma estrutura de relações sociais entre os diversos profissionais que fazem parte do processo. Trata-se, portanto, de compreender o sistema educacional enquanto expressão da escola, tendo esta compreensão, o professor, enquanto trabalhado percebera melhor as perspectiva e reais possibilidades de sua atuação transformadora a partir da escola e da comunidade. Nosso desejo é que os…

de ruptura paradigmática. 3 1. Pontos nodais da pedagogia da pesquisa proposta por Paulo Freire As noções e os conceitos sobre a problematização, a educação problematizadora em contraponto à educação bancária, o ciclo do conhecimento, os métodos ativos de aprendizagem, a aprendizagem dialógico-coletiva, a construção do conhecimento e a consciência crítica, os direitos das camadas populares ao conhecimento, entre outros, constituem parte substancial da obra de Paulo Freire. A…

disciplinares, tentando focalizar as tensões e desdobramentos das mudanças na forma de pensar e construir conhecimentos, em cada uma dessas tradições. (Carlos Rodrigues Brandão, 1999, p. 7). Nas últimas décadas do século XX, as pesquisas educacionais apontavam a manifestação de uma crise de paradigmas que emergia como resultado das tensões históricas e dos choques entre concepções tradicionais, o que contribuiu, seguramente, para abalar toda a estrutura do atual edifício da…

Ribeiro (1997; defendem seguramente que a imagem do aluno da E.J.A é de insegurança por suas experiências já vividas e por não terem freqüentado as salas de aula na idade correta. Esses alunos se martirizam por terem sido excluídos das Instituições Educacionais e sentem-se fracassados, incapazes por não compreenderem o lido e o escrito propriamente dito. O analfabeto tem consciência de que o sujeito letrado tem mais acesso á leitura do mundo do que ele próprio, por tanto o…

milhões de estudantes realizando cursos universitários à distância em todo o mundo (BRANDE, 1993). O presente artigo apresenta-se em três itens: Geração de EAD; Tutoria na EAD; Níveis de Atuação do Tutor. Para finalizar, o trabalho apresenta o método e materiais que foram utilizados para elaboração do mesmo, bem como, os resultados e discussão e, as Referências das bibliografias pesquisadas. GERAÇÕES DE EDUCAÇÃO A DISTÃNCIA A primeira geração é a dos cursos por correspondência e…

prática educacional requer que o professor reconheça a ideia da zona de desenvolvimento proximal e estimule o trabalho colaborativo, de forma a potencializar o desenvolvimento cognitivo dos alunos. Os ambientes colaborativos de aprendizagens, apoiados as tecnologias, podem valorizar esse tipo de abordagem, criando um espaço de trabalho conjunto. MÉTODO PAULO FREIRE O Método Paulo Freire consiste numa proposta para a alfabetizção de adultos desenvolvida pelo educador Paulo Freire. O…

Tema: Educação e Prática- a diversidade na escola: uma reflexão filosófica, fazemos uma passagem pela história buscando situar pressupostos teóricos numa perspectiva que busca entender como ocorre a aprendizagem e como as diferentes necessidades educacionais são abordadas. Nesta perspectiva, pensa-se a construção do indivíduo a partir da interação do sujeito com o conhecimento socialmente construído e com os demais sujeitos de forma dialógica, assim é possível afirmar que as teorias a…

lutar por seus direitos sociais. Por isso colocar a educação como ferramenta do fator inclusão social é voltar um olhar sério para a educação do Brasil. Sabemos que no passado existia uma vulnerabilidade no sistema educacional brasileiro, havia uma ausência de uma política educacional que deveria promover a integração e a transversabilidade com os outros segmentos sociais. Nesse sentido esse trabalho se volta ao estudo da educação como possibilidade de inclusão, recebendo da educação, o…

de ultrapassá-lo. É por isso que ele é professor e sua função não se confunde com a do aluno. Esta resenha tem a pretensão de apresentar reflexões no que considera peculiar na obra "Educação como prática da Liberdade", onde Paulo Freire aborda o "Método" de Alfabetização de Adultos de maneira detalhada dentro de um contexto sócio-político no Brasil na década de 1960. Paulo Freire faz uma crítica à educação tradicional no Brasil, o autor defendia que seria necessária uma educação para…