Método Educacional Freiriano

Freire em sua “andarilhagem” em meio aos oprimidos do mundo, conhecendo seu modo de pensar, seu nível de consciência e condições de lidar com a realidade aponta-nos alguns caminhos que podem ser trilhados no sentido de discutir uma proposta educacional voltada à emancipação humana. Paulo Freire: a concepção de homem e a educação Não há como nos referirmos ao educador brasileiro Paulo Freire4 sem que imediatamente o associemos à corrente pedagógica da Educação Libertadora 5, vertente essa

trabalho, ao corpo docente do curso de bacharel enfermagem por acreditar em seus alunos, pela colaboração, incentivo e orientações. Ao professor João Fernando pela orientação na elaboração da parte escrita deste trabalho, a o quanto a elaboração e métodos de pesquisa apresentados para este trabalho e por acreditar na capacidade de seus alunos. Sumário Sumário 3 Teologia da Libertação 4 Paulo Freire 4 A teologia da libertação e Paulo Freire 4 Conclusão…

obra. Por que essa eleição e, num certo sentido, essa fixação? Estaria ele retomando um termo de sua obra-prima – Pedagogia do oprimido – porque queria dar continuidade a um trabalho reflexivo mais geral, porém reafirmando a marca pontualmente educacional? Estaria ele indicando que o legado que deixava e que deveria ser continuado, não repetido, limitava-se ao setor específico da educação ou da reflexão sistemática sobre ela? Por que não recomendar a elaboração, e não elaborar ele…

Federal de Uberlândia. A presente obra visa fazer uma discussão sobre o conceito de educação, descreve sobre suas principais características, o significado social, sua história e sua finalidade, desmistificando a idéia de que só existe o processo educacional na escola. Inicialmente, Brandão afirma que a educação está presente no dia a dia das pessoas e que ela se manifesta de variadas formas e lugares; em casa, na rua, na igreja ou na escola, ela tanto pode ser para ensinar, para…

Antropologia e Educação 60h História da Educação Brasileira 60h Teorias da Educação e da Pedagogia 60h Psicologia da Educação 60h Subtotal 360h Currículo 60h Política Educacional e Organização da Educação Brasileira 60h Fundamentos da Educação Infantil 60h Linguagem e suas tecnologias 60h Didática 60h Organização e Gestão das Instituições Educacionais 60h Subtotal 360h Pensamento Matemático 60h Ciências Sociais e suas metodologias 60h Ciências Naturais e suas metodologias 60h…

processo limitado a um problema simples ou uma estrutura simples. Convivência com Paulo Freire: no exterior, a possibilidade de se aprender mais sobre o Brasil. Fundação do Instituto Paulo Freire: um espaço na busca de novas teorias e práticas educacionais. Compromisso com os oprimidos de todo o mundo. Contribuição de Paulo Freire à história das idéias pedagógicas: “O conhecimento deve-se constituir numa ferramenta essencial para intervir no mundo.” Para Paulo Freire, conhecer é…

também neste campo educacional. Destaco que o ensino de ciências ainda é dominado por uma visão de educação conteudista, bancária. Através deste venho discutir a possibilidade e necessidade de um ensino de ciências mais crítico, contextualizado e ético-político. Palavras-chave: Ensino de ciências; CTSA; educação bancária; atividades experimentais. Introdução As discussões em torno de um processo de ensino-aprendizagem dialógico estão cada vez mais presentes no campo…

contribuições para a educação de jovens e adultos no Brasil (EJA), fazendo uma analise do seu pensamento e método, bem como sua aplicação prática no EJA, onde Freire expõe seu ponto de vista sobre a educação como uma prática que visa à liberação dos homens, dentro da perspectiva de uma de suas principais obra A Pedagogia do Oprimido. Palavras-Chave: Paulo Freire, Educação de Jovens e Adultos, Método. INTRODUÇÃO: Esta obra busca mostrar as contribuições do educador e…

conhecimento teórico da prática pedagógica da EJA. O interesse pelo tema em questão surgiu a partir do contato com a disciplina Educação de Jovens e Adultos, do Curso de Pedagogia, onde ficou claro que trabalhar alfabetização com jovens e adultos exige métodos e técnicas, além de compreensão das diferentes realidades e dificuldades enfrentadas por estes alunos quando resolvem iniciar ou retornar a sua vida escolar. Partindo destes pressupostos surgem alternativas para combater as…

povos e entre a natureza, além da crise civilizacional de falta de cuidado. A relação com a educação aparece nas reflexões de Noddings (2003), esta autora contribui com a afirmação que o principal objetivo de toda instituição educacional e de todo esforço educacional deve ser a preservação e a melhora do cuidado. Assman (1998) também é um autor que apresenta reflexões sobre o cuidado e o processo educativo, porém volta-se para as pessoas envolvidas na ação de educar. Segundo o…