Miguel Foucault Vida E Obra

está isento de identidade própria e particular.”[4] Logo, é ao historiador que cabe investigar historicamente o espaço da educação, tomando-o como objeto de estudo. Se o lugar da história são todos os lugares, é porque a história é a representação da vida humana, com seus anseios, suas lutas, suas expectativas. A escola, por óbvio, não foge a essa dinâmica. Também nela há lugar para o desenvolvimento de “... uma rede simbólica, socialmente sancionada, onde se combinam em proporções e em…

permite ensinar e aprender. 6 “Fé inabalável só o é a que pode encarar frente a frente a razão, em todas as épocas da Humanidade”. Allan Kardec 7 RESUMO Neste estudo nosso propósito foi analisar a obra VIGIAR E PUNIR, História da Violência nas Prisões, de Michel Foucault. Para tanto investigamos como aconteceu a evolução das prisões e das penas a partir do século XVII até os dias de hoje. E pudemos observar que durante os séculos que se seguiram muitas foram as…

indígena entre 1611 a 1640” Miguel Luciano Bispo dos Santos Universidade Gama Filho Email: miguellucianobispo@hotmail.com RESUMO: O objetivo deste artigo é analisar atuação da Câmara Municipal de São Paulo como mediador dos conflitos em torno da escravidão indígena entre padres jesuítas e os colonos paulista na Capitania de São Vicente, no período compreendido entre 1611 à 1640, a partir do conceito de poder elaborado por Michel Foucault para compreender os…

preexistente dos fenómenos psicológicos individuais e dos fenómenos coletivos. O culturalismo é uma corrente que emerge do neokantismo por divergir da feição que veio a assumir através da obra de Cohen e da chamada Escola de Marburgo (Natorp, Cassirer etc.). Trata-se de movimento muito complexo e que teve vida relativamente longa na própria Alemanha, onde se mantém atuante apesar das tragédias vivenciadas pelo país neste século, espraiando-se para outros países, entre os quais o Brasil.…

como direcionada para um momento de estabilização formalista na norma. Reale entende que a obra de arte, isso em referência a uma aplicação de sua teoria à estética, é o fito conclusivo da inspiração artística, pois para sua acepção filosófica, só o momento formal e cultural (obra) é que estabiliza a subjetividade. Essa incursão pelo campo estético serve para demonstrar que a conduta em Reale (1999) é “vida humana objetivada” em atos intencionais de escolhas de valores culturais e…

principles, proper legal process. 1 – Introdução Para Magalhães Gomes, o conceito de proporcionalidade como principio jurídico, com índole constitucional, com enfoque a legislação penal, vem sendo desenvolvido e impulsionado através das obras iluministas do século XVIII. A Carta Magna de 1.214, compreendia uma espécie de “acordo formal” entre a Coroa e os Senhores Feudais, mencionando que o homem livre, ao cometer delito, devia ser punido na proporção da gravidade atribuída…

direcionada para um momento de estabilização formalista na norma. Reale entende que a obra de arte, isso em referência a uma aplicação de sua teoria à estética, é o fito conclusivo da inspiração artística, pois para sua acepção filosófica, só o momento formal e cultural (obra) é que estabiliza a subjetividade. Essa incursão pelo campo estético serve para demonstrar que a conduta em Reale (1999) é “vida humana objetivada” em atos intencionais de escolhas de valores culturais e de…

antropologia e lingüística, para ficarmos nas áreas dos pensadores indicados a seguir. O estudo de suas idéias é terreno fértil para reavaliar o ato educativo a partir de suas relações com outras instâncias do conhecimento. A sugestão de nomes e obras que se segue é apenas a introdução a um exercício de pensar a educação fora de seus limites ao longo do século, com assumidas lacunas e sem a pretensão de abarcar tudo que de mais expressivo houve. | | |

RAE-CLÁSSICOS • TEORIA CRÍTICA E PÓS-MODERNISMO: PRINCIPAIS ALTERNATIVAS À HEGEMONIA FUNCIONALISTA MARCELO MILANO FALCÃO VIEIRA • MIGUEL P CALDAS . TEORIA CRÍTICA E PÓS-MODERNISMO: PRINCIPAIS ALTERNATIVAS À HEGEMONIA FUNCIONALISTA Marcelo Milano Falcão Vieira Professor da FGV-EBAPE E-mail: mmfv@fgv.br Miguel P. Caldas Professor Associado da Loyola University New Orleans E-mail: mpcaldas@loyno.edu INTRODUÇÃO Observamos em outros números desta série (Vergara e Caldas, 2005)…

considerados de pequena monta são denominados Aluna do Curso de Graduação da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo. E-mail: bianca.bertin@ ig.com.br.  Esse título é uma clara intertextualidade com a obra homônima de Fiódor Mikhailovitch Dostoiévski (18211881). Nessa obra é narrada a história de um jovem, que em meio à pobreza da Rússia Czarina, comete um crime e é duramente castigado por suas próprias crises de consciência. * Revista da Faculdade de Direito da…