Metodologia Unidade 5

unidade 3 O PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO E A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE Todo planejamento educacional, para qualquer sociedade, tem de responder às marcas e aos valores dessa sociedade. Só assim, é que pode funcionar o processo educativo, ora como força estabilizadora, ora como fator de mudança. Às vezes, preservando determinadas formas de cultura. Outras, interferindo no processo histórico instrumental. FREIRE, 1986, p. 23 UNIDADE 3 O PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO E A…

METODOLOGIA CIENTÍFICA Unidade III 16 PROJETO DE PESQUISA Segundo Booth (2000, p.19), “Pesquisar é reunir informações necessárias para encontrar uma resposta a uma pergunta e assim chegar à solução de um problema”. Para elaborarmos um projeto de pesquisa, precisamos escolher 5 um assunto, ler o que outras pessoas escreveram sobre ele, coletar dados e, a partir daí, formular uma pergunta (problematização). Toda pesquisa tem como objetivo dar a resposta a essa pergunta – seja pela refutação

ESCLARECER OBJETIVOS 4 II- DEFINIÇÃO DA POPULAÇÃO 4 III- ESCOLHAS DOS DADOS OU VARIÁVEIS A SEREM OBSERVADOS 4 IV- ESPECIFICAÇÃO DO GRAU DE PRECISÃO 5 V- ESCOLHA DA METODOLOGIA E INSTRUMENTOS DE MEDIÇÃO DE MEDIÇÃO 5 VI- ESCOLHADA UNIDADE AMOSTRAL 5 VII- ESCOLHA DO TIPO DE AMOSTRA 5 VIII- PRÉ-TESTE 5 IX- SELEÇÃO DA AMOSTRA 5 X- ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO 5 XI- ANÁLISE DE DADOS 6 TIPOS DE AMOSTRAGEM 6  AMOSTRAGEM PROBALÍSTICA 6  AMOSTRAGEM NÃO PROBALÍSTICA 6 INTRODUÇÃO…

Gráfico 1­ Levantamento dos resultados de 2013 x meta estipulada para 201 ....................9 Gráfico 2 – Diagrama ......................................11 de Pareto para produtos que sofreram recall Gráfico 3 – Resultados da devoluções/unidades vendidas 2013 x 2014 x meta 2014.........17 3 LISTA DE QUADROS Quadro 1: Indicador de desempenho .......................................................................................9 Quadro 2 ­…

SUMÁRIO Seção 1 - Apresentação Seção 2 - Estruturação Seção 3 - Metodologia Seção 1 – APRESENTAÇÃO A Coordenadoria de Modernização Administrativa - CMA, visando orientar sua Equipe Técnica, elaborou instruções que definem os critérios e as normas técnicas básicas na elaboração de manuais administrativos, de maneira que possam ser utilizados como referências no processo de padronização da manualização das unidades organizacionais que compõem a estrutura organizacional da Universidade

Metodologia Científica SUMÁRIO APRESENTAÇÃO................................................................................ 3 PLANO DE ESTUDO DA DISCIPLINA ................................................. 5 UNIDADE 1 CIÊNCIA E CONHECIMENTO.......................................... 7 SEÇÃO 1 A disciplina Metodologia Científica ..................................................... 8 SEÇÃO 2 A definição de ciência .........................................................................…

Cliente no Ambiente de Caixa (30.00.00) 56 1.3.2Disponibilidade de Autoatendimento (31.00.00) 59 1.3.3SAC 60 1.3.4Ouvidoria 61 1.3.5Negócios em Canais 68 1.3.6Pesquisa de Satisfação do Atendimento 68 1.4Resultado Financeiro 70 1.4.1Resultado da Unidade (73.00.00) 70 1.4.2Resultado do Cliente (25.00.00) 70 1.4.3Adimplência Comercial 72 1.4.4Adimplência Habitacional 74 1.4.5Índice de Eficiência (72.00.00) 76 1.4.6Índice de Cobertura (71.00.00) 76 1.4.7RPS 76 2ITENS…

Universidade Federal do Piauí Centro de Educação Aberta a Distância METODOLOGIA DOS ESTUDOS AUTÔNOMOS Mônica Maria Machado Ribeiro Nunes de Castro Ana Lúcia Nunes Falcão de Oliveira Maria da Conceição Sousa de Carvalho Maria Rita de Morais Chaves Santos Metodologia os estudos autonomos.indd 1 18/04/2011 15:36:39 Metodologia os estudos autonomos.indd 2 18/04/2011 15:36:49 Ministério da Educação - MEC Universidade Aberta do Brasil - UAB Universidade Federal do…

o método clássico para a correção destes excedentes não se aplicava neste caso, sendo necessário utilizar uma metodologia alternativa para resolvê-lo. Palavras Chaves: excedentes reativos, cargas motrizes, transformadores operando a vazio, método clássico, metodologia alternativa. 1 INTRODUÇÃO Em geral, quando se observam as características elétricas das cargas presentes nas unidades consumidoras de energia elétrica, percebe-se que a maior parte delas consome energia reativa, tais…

presentes no referido relatório, a ANEEL decidiu aplicar o conhecimento adquirido com os trabalhos realizados pelo TCU e pela FGV, a fim de aprimorar sua metodologia de gestão de riscos. Este trabalho pretende responder à seguinte pergunta: Em que medida a gestão de riscos da ANEEL pode ser aprimorada, tendo como referência a metodologia COSO aplicada ao Projeto TCUFGV? Palavras-Chave: Gestão de Processos. Gestão de Riscos. Administração Pública. IV LISTA DE ABREVIATURAS E…