metodologia

DE AULAS DISCIPLINA: METODOLOGIA – CIÊNCIA E NORMAS TÉCNICAS PROFESSOR (A): SÊNIA BASTOS DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) METAS DE APRENDIZAGEM ATIVIDADES BIBLIOGRAFIA/ MATERIAIS Semana 1 (11/ago) Apresentação da disciplina UNIDADE 1 INTRODUÇÃO À PESQUISA Apresentação da disciplina Ambientação dos alunos no que se refere à Unidade Web e ao funcionamento das disciplinas. O homem e o conhecimento A evolução da ciência O método científico Receber e acolher os alunos, de modo que, eles possam entender o funcionamento das disciplinas on-line, potencializando o processo de ensino e aprendizagem Elaborar um conceito sobre ciência e destacar os aspectos importantes da natureza do saber científico comparando-os com o conhecimento proveniente da intuição ou da tradição; Construir uma linha do tempo identificando a evolução da ciência e o como se situa o conhecimento científico em cada época; Identificar as etapas que fazem parte do método científico bem como, os tipos de métodos. 1,2,3,4,5,6 e 9 Ler os avisos de orientação dos conteúdos; Leitura do Plano de Aula, e Plano de Ensino; Apresentação pessoal no fórum da disciplina; Consulta do cronograma e critérios de avaliação; Interação com os alunos no fórum Fale com o professor. Atividade 1: Fórum avaliado Disponibilização de conteúdo da Unidade 2. Plano de Ensino e Plano de Aulas PINHEIRO, Carlos Honório. Metodologia. São Paulo: Universidade Anhembi Morumbi. Unidade 2 – Definindo…

há uma combinação de dois ou mais deles. 2 Metodologia Universidade Anhembi Morumbi Então, nessa unidade vamos desenvolver os conteúdos que dizem respeito: com quem e com quais instrumentos a pesquisa será desenvolvida.Assim, na presente unidade, vamos apresentar os conceitos relativos a: • A teoria das amostragens • As técnicas de pesquisa. Saiba Mais População Finita: É aquela na qual se pode enumerar ou identificar todos os seus elementos. População…

Pesquisa 1. Introdução Toda pesquisa deve conter o esquema conceitual, isto é, os pressupostos teóricos sobre os quais o pesquisador fundamentará sua interpretação, considerando que nenhuma pesquisa parte da estaca zero e que o conhecimento sempre é construído a partir de conhecimentos já existentes. Nesta unidade, vamos tratar exatamente da Fundamentação Teórica da Pesquisa; como desenvolver; como fazer a referência de uma fonte de informação em um trabalho científico e, também,…

PLANO DE AULAS DISCIPLINA: ANTROPOLOGIA E CULTURA BRASILEIRA PROFESSOR (A): DR. MARCELO FLÓRIO METAS DE APRENDIZAGEM DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) Semana 1 Unidade 1 (12/ago) Antropologia: a cultura como objeto de estudo Conceituação da Ciência Antropológica; Definir o que é a Ciência Antropológica; Os Campos de Estudo da Antropologia; Refletir sobre os diversos campos de estudo da Antropologia; As Etapas…

(ADM) E 3° SEMESTRE (TEC) Professor: RENATA FERREIRA ALVES PINTO SEMANA DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO Estudar os principais conceitos da matemática financeira (regimes de PARTE 1: capitalização 1 Fundamentos do simples e Cálculo Financeiro composto, três tipos de séries uniformes: postecipados, antecipados e diferidos) 23/02/2015 Unidade 1 2 02/03/2015 Unidade 1 3 09/03/2015 Unidade 1 Webconferência 4 16/03/2015 Unidade 2 Entender o conceito de inflação e os indicadores PARTE…

PLANO DE AULAS DISCIPLINA: PRÁTICAS EDUCACIONAIS VO MANHÃ – AULAS 5A. FEIRAS – 07:30 às 11:05 CE NOITE – AULAS 2a. FEIRA – 19:20 ÀS 22:55 PROFESSOR: CARLOS HONÓRIO A. PINHEIRO CURSO: PEDAGOGIA SEMESTRE: 2014/1 DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) COMPETÊNCIAS METODOLOGIA DE ENSINO BIBLIOGRAFIA/ MATERIAIS SEM 1 10/02 13/02 Apresentação do Plano de Ensino: Ementa, Objetivos, Conteúdo, Avaliação e Bibliografia. Apresentação do Plano de Aulas A Unidade…

Introdução à Pesquisa Introdução à Pesquisa 1. Introdução Ao tomar conhecimento do conteúdo desta unidade você vai perceber que o desenvolvimento da ciência é resultado da atividade humana; o homem cria as suas necessidades e, para resolvê-las, produz um conhecimento, vai perceber também os modos de aquisição do saber, em especial, o conhecimento do senso comum e o conhecimento científico. Você vai perceber ainda que a história da ciência demonstra que as coisas não são…

DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) COMPETÊNCIAS BIBLIOGRAFIA/ MATERIAIS 10/março Apresentação do professor e disciplina Apresentação do professor, disciplina, plano de ensino e plano de aulas. Conhecer o professor, os objetivos e a estrutura da disciplina, além dos critérios de avaliação. Elaborar um projeto de uma empresa, que englobe modelos de atuação e soluções compatíveis com as necessidades do mercado. I Capacidade de Adaptação II Aprendizagem Autônoma Manual do…

produção!  Introdução à Administração da Produção Universidade Anhembi Morumbi 2. Atividades de Produção – Histórico e Evolução Pré-história: Eram produzidos utensílios de pedra para uso próprio, geralmente como ferramentas de trabalho ou armas para caça. Idade média: Muitos séculos se passaram até surgirem os primeiros artesãos nas atividades de produção. Eram dotados de extrema habilidade manual para fabricação de inúmeros produtos. Agora ocorre a fabricação para…

ECONÔMICO 1. Introdução Até a unidade anterior, estudamos como os agentes econômicos agiam de forma isolada, abordando conceitos da Microeconomia, como os mecanismos de mercado, a produção e os custos. A partir desta aula, você vai ter contato com a Macroeconomia, que estuda a reunião de todos os mercados que são produzidos e intercambiados em uma economia. Segundo Mochón (2006, p.242) a Macroeconomia se ocupa do estudo do funcionamento da Economia como um todo. Seu propósito é obter…