Metodologia Unidade 5

INTRODUÇÃO 3 2 – A INSTITUIÇÃO 4 2.1 – DESCRIÇÃO DA INSTITUIÇÃO 4 2.2 – DESCRIÇÃO DA UNIDADE/SETOR 4 3 – ATIVIDADES DO ESTÁGIO 5 3.1 – ATIVIDADE 1... 5 3.1.1 – Título do sub-item 5 3.2 – ATIVIDADE 2... 5 3.2.1 – Título do sub-item 5 3.2.2 – Título do sub-item 5 3.3 – ATIVIDADE 3... 5 4 – PROCEDIMENTOS E RECURSOS UTILIZADOS 6 4.1 – PROCEDIMENTOS E METODOLOGIAS 6 4.2 – MATERIAIS, EQUIPAMENTOS OU FERRAMENTAS 6 5 – CONCLUSÃO 7 6 – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 8 8 ANEXO A –…

METODOLOGIA CIENTÍFICA Profª Marina Alvarenga 1* * Socióloga com Mestrado em Semiótica, Tecnologias de Comunicação e Educação pela Universidade Braz Cubas (1997). Professora na Universidade Braz Cubas e na Faculdade Paulo VI, em Mogi das Cruzes - SP. Experiência na área de Sociologia, Metodologia Científica e Estágio Supervisionado (Administração, Secretariado, Turismo e Licenciaturas). Experiência no ensino a distância. Co-autora de quatro livros sobre estágio supervisionado:…

.................................08 4.7.1 Etapas do trabalho de Práticas Investigativas I.............................................08 4.7.2 Etapas do trabalho de Práticas Investigativas II...........................................08 4.8 Metodologia de Avaliação..................................................................................09 REFERÊNCIAS ........................................................................................................12 ANEXOS ...............

de Documento de Concepção de Projeto B. Metodologia da linha de base Defini-se linha de base (baseline) de uma atividade de projeto do MDL como sendo o cenário mais provável que representa as emissões antrópicas de gases de efeito estufa que ocorreriam na ausência da atividade de projeto apresentada no PDD. De acordo com os procedimentos do MDL, para a definição da linha de base da atividade de projeto, deve-se adotar, entre as metodologias listadas a seguir, a que for…

Metodologia Científica Professora conteudista: Carolina Lara Kallas Sumário Metodologia Científica Unidade I 1 O QUE É CIÊNCIA? ..............................................................................................................................................1 2 CLASSIFICAÇÃO E DIVISÃO DA CIÊNCIA ...................................................................................................7 3 O QUE É MÉTODO? .............................................................

ferramentas da qualidade 7 2.4 A metodologia 5 S 7 2.4.1 Evolução histórica - Caso Motorola 7 2.4.2 Conceito 5 S 7 2.4.3 Aplicação da metodologia 5 S 7 2.4.4 Relação de confiabilidade de processo com a metodologia 5 S 7 3 METODOLOGIA 8 3.1 Estratégia de pesquisa. 8 3.2 Tipo de pesquisa. 8 3.3 Método de pesquisa. 8 3.4 Universo. 8 3.5 Amostra e critérios de amostragem 8 3.6 Técnica de coleta de dados. 8 3.7 Técnica de análise de dados. 8 3.8 Unidade de análise. 8 3.9…

CURSO DE PEDAGOGIA MÓDULO: MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA I Fevereiro/2015 DIRETOR ADMINISTRATIVO Prof. Me. Argemiro Aluísio Karling COORDENADORA DE GRADUAÇÃO Profª. Me. Janaína Ciboto Mulati EQUIPE DE PRODUÇÃO DE MATERIAL Prof. Me. Argemiro Aluísio Karling Profª. Me. Marcela Boccoli Signorini Profª. Me. Simone de Souza FORMATAÇÃO Wérica Patrícia Gonçalves da Silva Nenhuma parte deste fascículo pode ser reproduzida sem autorização expressa do IEC e dos autores. Direitos…

MINISTÉRIO DA SAÚDE Secretaria de Ciência, Tecnologia e Insumos Estratégicos Departamento de Economia da Saúde Programa Nacional de Gestão de Custos MaNual TéCNiCo DE CuSToS – CoNCEiToS E METoDoloGia Série A. Normas e Manuais Técnicos Brasília – DF 2006 © 2006 Ministério da Saúde. Todos os direitos reservados. É permitida a reprodução parcial ou total desta obra, desde que citada a fonte e que não seja para venda ou qualquer fim comercial. A responsabilidade pelos direitos autorais

Outubro de 2009 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 2. JUSTIFICATIVA 3. OBJETIVOS 4. PERFIL DO EGRESSO 5. CURRÍCULO 6. ESTRUTURA CURRICULAR 7. FLUXOGRAMA 8. REGRAS DE DESVINCULAÇÃO 9. REGRAS PARA PERDA DA CERTIFICAÇÃO INTERMEDIÁRIA 10. ABRANGÊNCIA 11. CORPO DOCENTE 12. DISTRIBUIÇÃO DOS ENCARGOS DIDÁTICOS 13. ESTRATÉGIAS DE ENSINO/APRENDIZAGEM 14. PROCESSO DE AVALIAÇÃO 15. AGRADECIMENTOS 16. PLANOS DE ENSINO DAS UNIDADES CURRICULARES 16.1 - UCS OBRIGATÓRIAS 16.2 - TÓPICOS ESPECIAIS 16.3 - UCS…

DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTÍFICA Professora: Raíssa Pimenta Pires UNIDADE 2.1 METODOLOGIA E TIPOS DE PESQUISA 1 Prezado aluno, Confira os tópicos abordados nesta unidade: Metodologia Tipos de Pesquisa •Quanto aos Fins da Pesquisa •Quanto aos Meios da Pesquisa •Quanto à Abordagem do Problema de Pesquisa O objetivo é que, ao final desta unidade, você seja capaz de: Apreender o que é metodologia e tipos de pesquisa 2 INTRODUÇÃO Para começo de conversa... Para que possamos…