Mapa Conceitual Capacidade

ensino. A alternativa que preenche corretamente as lacunas é: Escolha uma: a. Organizadores prévios, hierarquias conceituais b. Hierarquias prévias, organizadores conceituais c. Hierarquias memorizadoras, organizadores significativos d. Organizadores prévios, hierarquia longitudinais Questão 2 Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Os mapas conceituais são representações hierárquicas das relações entre conceitos relativos para uma área de domínio…

Título MAPA CONCEITUAL “CITOLOGIA”. Introdução A BIOLOGIA É UMA MATÉRIA RICA E DIVERSIFICADA EM NOVOS TERMOS, NECESSÁRIOS À COMPREENSÃO DOS SEUS CONCEITOS E PRINCÍPIOS. Principiantes nessa disciplina focalizam sua atenção na memorização dessas peças de informação, enquanto perdem o principal que é como essas peças se articulam em um quadro maior. Um estudante precisa assimilar os detalhes dentro de conceitos mais amplos que são então relacionados a outros conceitos,…

1264617786 12389248537 RA: 358501 CÀSSIA MAFRA RA: 361556 – MARIA DOS ANJOS GLORIA CUNHA RA: 358720 – JÚLIO CÉSAR CANELA XAVIER RA: 358914 – MARISTELA COSTA CHAGAS MAGALHÃES RA: 358724 – KÁSSIA APINAGES FERNANDES DA SILVA MAPA CONCEITUAL: “ATÉ QUE PONTO UM GESTOR DE RH PRECISA COMPREENDER A ÉTICA E SEUS PRINCÍPIOS COMO NORTEADOR DAS AÇÕES QUE O DIFERENCIAM NO MERCADO DE TRABALHO?” PROFESSOR: DANTE BONETTI DE FREITAS Palmas/TO ABRIL/2011 ETAPA 1 –…

2013 Como fazer bons mapas conceituais? Estabelecendo parâmetros de referências e propondo atividades de treinamento How to make good concept maps? Establishing benchmarks and proposing training activities Joana Guilares de Aguiar Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências Universidade de São Paulo joanaguilares@usp.br Paulo Rogério Miranda Correia Escola de Artes, Ciências e Humanidades Universidade de São Paulo prmc@usp.br Resumo Os mapas conceituais (MCs) são…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação à Distância Curso Superior Tecnologia em Logística Atividade Avaliativa - ATPS Ética e Relações Humanas no Trabalho Mapa Conceitual Prof. EAD Dante Bonetti de Freitas Carlos Renato V. da Silva - 4351816040 Dargilan Gonçalves Lemes - 4351816037 Eurípedes Barcanú de Alvarenga - 4930744343 João Batista da Silva Júnior - 4340788324 Manoel Vitorino R. Coelho - 4708892686 Raiane Rodrigues neves - 4717914661

sua maneira particular de reagir ante os fatos que ocorrem durante sua vida laboral. 1 – CAPÍTULO I MAPA CONCEITUAL ATITUDE ATITUDE 2– CAPÍTULO II MAPAS CONCEITUAIS Mapas Conceituais são representações gráficas semelhantes a diagramas, que indicam relações entre conceitos ligados por palavras. Representam uma…

CAPÍTULO 1 Por que Geoprocessamento? Com o advento da tecnologia e das facilidades da informática, o que antes era feito por meio de mapas em papel, hoje pode ser representado e armazenado em ambiente computacional. Nesse contexto, o termo Geoprocessamento denota a disciplina do conhecimento que utiliza técnicas matemáticas e computacionais para o tratamento da informação geográfica e que vem influenciando de maneira crescente as áreas de…

................................7 Quais os benefícios que uma empresa obtém através da ética nos negócios?............................8 É possível que as empresas éticas consigam obter lucros com essa prática?..............................8 Mapa Conceitual.........................................................................................................................9 Conclusão...............................................................................................................

aprendizagem: a Significativa e a Memorística. Na primeira, o conteúdo é dado de forma inacabada, onde o aluno terá que relacionar o conteúdo com antigos conhecimentos para um melhor entendimento, um dos métodos indicados por Ausubel é o uso de mapas conceituais que facilitam o entendimento. Já no método memorístico, o conteúdo é dado de forma final, acabada em que o aluno terá somente que memoriza-lo para avaliações futuras. Principais conclusões: Assim, podemos concluir que as…

sistemas e pessoas. Estruturas capazes de representar conhecimento foram surgindo com o intuito de prover uma formalização de conceitos e a representação de um domínio do conhecimento. Dentre essas estruturas pode-se citar: Ontologias, redes semânticas, mapas de conhecimento, modelo entidade-relacionamento, modelo orientado a objetos dentre outras. Entretanto, o foco desta pesquisa está na estrutura Ontologias como modelo de representação do conhecimento organizacional. Pois, as…