Luckesi Fazer Universidade

UNIVERSIDADE UNIBAN/ANHANGUERA ESCOLA RUMO À SUSTENTABILIDADE ANDREA TEIXEIRA ROSA RA 4207803705 BETANILDA T. OLIVEIRA..... RA3773758787 LUCIANA G. JERÔNIMO... RA 4211806482 NEIDE DE C. MEDEIROS RA 3775750485 SÔNIA R. DE FREITAS RA 3724687081 SUZANA DO N. SILVA RA 3708612999 OSASCO, 2012. KÁTIA MATTOS ESCOLA RUMO À SUSTENTABILIDADE ANDREA TEIXEIRA ROSA RA 4207803705 BETANILDA T.... OLIVIEIRA RA 3773758787 LUCIANA G. JERÔNIMO

momento tão esperado para os licenciandos, o tão esperado e tão temido estágio de regência. Esperado, porque vamos nos preparando ao longo dos semestres, temos toda uma base teórica, e temido porque será um lugar diferente, vamos sair dos muros da universidade e de toda comodidade que temos dentro dela, vamos para a escola, para a sala de aula, onde desafios nos esperam e alunos que vão colaborar com esse momento assim como também vão nos desafiar. O estágio é o momento de fundamental…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAIBA CENTRO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DENISE MARIA PINTO SILVA SPINELLI AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: prática em escola de ensino fundamental – segunda fase JOÃO PESSOA-PB 2012 DENISE MARIA PINTO SILVA SPINELLI AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: prática em escola de ensino fundamental – segunda fase Monografia submetida ao Programa…

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO E IESDE BRASIL S.A. PSICOPEDAGOGIA AVALIAÇÃO ESCOLAR LISIANE MORON ROSA MARLI FÁTIMA VAZ SÍLVIA REGINA FATURI E SILVA ZENIRA DE FÁTIMA BITTENCOURT PORTO ALEGRE 2006 PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL TURMA 142 AVALIAÇÃO ESCOLAR Trabalho de conclusão do Curso, apresentado à Universidade Castelo Branco em parceria com…

PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTIFICO NA UNIVERSIDADE E O PROFESSOR ENQUANTO SUJEITO REFLEXIVO DESSE CONHECIMENTO “Talvez a educação se torne sempre melhor cada uma das gerações futuras dê um passo a mais em direção ao aperfeiçoamento da humanidade, uma vez que o grande segredo da perfeição humana se esconde no próprio problema da educação.” Immanuel Kant Ângela Cristina Silva1 Tatiany Kássia de Jesus Alves**2 Resumo: Este artigo focaliza a relação informação, conhecimento e…

disciplina de estágio é obrigatória nos cursos de formação de professores, e sua proposta inicial é colocar o futuro educador em contato com o contexto real da escola. Portanto, o estágio é a ponte de acesso entre a teoria adquirida no espaço da universidade e a prática pedagógica na escola. Essa integração entre teoria e prática permite ao estagiário perceber as especificidades e as dimensões da realidade escolar em relação com a sua contextualização social. O estágio é um espaço…

necessária uma aprendizagem mais longa e penosa. O pressuposto para aquisição de tais técnicas é a linguagem. Sem a linguagem não haveria comunicação entre os homens e também não haveria aprendizagem, nem desenvolvimento, assim como, a possibilidade de fazer abstrações e generalizações necessárias para a formação e desenvolvimento das técnicas. *(O texto desse item foi extraído de: FERNANDES, Vladimir. Filosofia, ética e educação na perspectiva de Ernst Cassirer. FEUSP: Tese de…

FILOSÓFICO EM CIÊNCIAS SOCIAIS SÍNTESE DO CAPÍTULO VIII – CAMINHOS HISTÓRICOS DO FILOSOFAR: IDADE CONTEMPORÂNEA – A MULTIPLICIDADE DE PROBLEMAS EMERGENTES. DO LIVRO INTRODUÇÃO À FILOSOFIA DE CIPRIANO LUCKESI Guilherme Costa Nunes da Silva1 UPE - Universidade de Pernambuco Neste capítulo Luckesi aborda o período que se estende da Revolução Francesa até os nossos dias. Um período marcado pela ruptura do feudalismo, que abriu caminhos para o capitalismo, a ascensão da burguesia ao poder…

3BARUFFI, Helder; CIMADON, Aristides. A metodologia científica e a ciência do Direito. 2. ed. Dourados: Evangraf, 1997.  Livros com mais de 3 autores: LUCKESI, E. (Org.) et alii. Fazer universidade : uma proposta metodológica. São Paulo:Cortez, 1991.  Quando é o mesmo autor, substitui-se o seu nome por um travessão equivalente a seisespaços.  Livros com volumes SILVEIRA, Augusto. História da humanidade . 2. ed. São Paulo: Atividade, 1999, v.3.  Revistas e periódicos…

3BARUFFI, Helder; CIMADON, Aristides. A metodologia científica e a ciência do Direito. 2. ed. Dourados: Evangraf, 1997.  Livros com mais de 3 autores: LUCKESI, E. (Org.) et alii. Fazer universidade : uma proposta metodológica. São Paulo:Cortez, 1991.  Quando é o mesmo autor, substitui-se o seu nome por um travessão equivalente a seisespaços.  Livros com volumes SILVEIRA, Augusto. História da humanidade . 2. ed. São Paulo: Atividade, 1999, v.3.  Revistas e periódicos