Legislaçao Aprendizagem Significativa

(aldeia situada na Terra Indígena Apiaká) 64 pessoas. III – Breve Histórico O povo munduruku que se autodenomina Wuyju ğu pertence ao tronco lingüístico tupi, família lingüística munduruku e tem uma presença histórica extremamente significativa no interflúvio dos Rios Tapajós e Madeira, tendo ocupado vastos territórios entre a região sudoeste do Pará e o sudeste do Amazonas. O ano de 1768 é registrado como a primeira vez que os munduruku são avistados pelos portugueses…

do sistema escolar e enxergar além. Outra razão torna esses estudos importantes que é o fato de que as normas, leis e diretrizes da educação, estão sujeitas a decisões políticas. Cabe ao sistema de ensino e as escolas contribuírem de maneira significativa para a construção de um projeto de nação e, para a formação de sujeitos capazes de participar ativamente desse processo. As políticas educacionais e organizacionais que vemos hoje estão diretamente relacionadas às transformações…

discutir sobre as possibilidades e estratégias de aprendizagem a partir dos ambientes virtuais. Através de uma pesquisa bibliográfica observamos que diversos autores colocam a importância da educação a distância e suas possibilidades enquanto propagador do ensino. Destaca-se também as iniciativas governamentais quanto a valorização e implementação da educação a distancia. Discussões especificas sobre os espaços nos ambientes de aprendizagem virtual como a utilização dos Fóruns de Discussão

Maura L. Rodrigues da Silva Acadêmica do 7º nível do curso de Pedagogia, UPF. PEDAGOGIA HOSPITALAR NOVOS RUMOS A Pedagogia Hospitalar surge em um momento de significativas transformações, em que a sociedade está buscando soluções para problemas que estão impedindo o desenvolvimento de seus múltiplos segmentos. Especificamente, destaca-se a área da saúde, aspectos referentes ao processo saúde-doença e à sua prática. Os hospitais estão se esforçando para oferecer aos seus usuários

em relação aos objetivos que desejam atingir. É importante que família e escola tracem as mesmas metas de forma simultânea, propiciando ao aluno uma segurança na aprendizagem de forma que venha criar cidadão críticos capazes de enfrentar a complexidade de situações que surgem na sociedade e assim assegurar uma aprendizagem significativa. A escola tanto quanto a família também deverá apresentar suas contribuições tais como: dialogar com os filhos o conteúdo que estar vivenciando na…

Priorizando a prática no ensino-aprendizagem de música em sala de aula: um relato de experiência de Estágio Supervisionado Clailton França Universidade Federal da Paraíba clailtontrombonista@hotmail.com Resumo: Esse trabalho relata algumas reflexões e traz opiniões referentes a experiência vivenciada a partir da prática com a educação musical em sala de aula, após a realização de atividades desenvolvidas no Estágio Supervisionado do curso de Licenciatura em Música/Práticas…

GESTÃO DEMOCRÁTICA E SUAS COMPLEXIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Shirley Natália Alcântara Jeske RESUMO: Este artigo apresenta concepções sobre gestão pedagógica e a as atividades desenvolvidas pelos servidores de uma escola municipal localizada no município de Araguatins - TO, contextualizando a gestão democrática da educação aos mecanismos legais e institucionais e à coordenação de…

outras formas, respeitando a Constituição Federal brasileira. No caso das Unidades de Negócio internacionais, a seleção dos empregados se dá por meio de entrevistas e de análise curricular. Além da contratação do efetivo no exterior respeitar a legislação de cada país, é uma prática nossa estimular a contratação de mão de obra local, ou seja, natural do país, inclusive para os cargos de gerência. Atendendo ao princípio de promoção da igualdade, previsto em seu Código de Ética, a…

masculino e feminino, cozinha, depósito de alimentos, almoxarifado, salas para direção, supervisão, secretaria, sala de professores, biblioteca e Sala de Recurso Multifuncional para Atendimento Educacional Especializado e Atendimento à Dificuldades de Aprendizagem passando a funcionar nos turnos Matutino e Vespertino. Em 2009 a professora Márcia Meira Ribeiro assume a direção e implementa a ampliação da escola com a construção de mais 3 salas de aula que foram inauguradas em 23 de…

Maria Maciel.STRAUB. Ilário. Repensando a educação Especial: contexto, legislação, paradigma e o refazer pedagógico. CEACD. Sinop: 2003, p. 64-75 ;Figueiredo.Rita Vieira. GOMES. Adriana L. Limaverde. Atendimento educacional especializado deficiente mental, p. 45-68; SASSAKI.Romeu Kazumi. Inclusão: Construindo uma sociedade para todos. Rio de janeiro 1997, p. 111-127 A inclusão do Deficiente Mental: e seus desafios na aprendizagem O estudo dos textos revela que, historicamente, até…