Jogos E Brincadeiras Para Portadores De Necessidades Especiais

presença de um aluno com necessidades especiais, sem uma reflexão prévia sobre possíveis ações pedagógicas viáveis ao respeito público. Entretanto, professores de Educação Física acreditam ser pertinente promover vivências corporais para todos sem quaisquer distinções, a fim de favorecer o enfoque da educação integradora, capacitando realmente as escolas para atender todas as crianças. Ainda é de responsabilidade dos professores de Educação Física que a inclusão dos portadores de…

CRISTINA DA COSTA MARINA APARECIDA MODESTO MATHEUS PAULA REGINA SOBRAL GONÇALVES SUÉLEN TERUMI KAGAWA A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINQUEDOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM AUTISMO São Bernardo do Campo 2014 2 GABRIELA GESTEIRA RAMOS MARIA CRISTINA DA COSTA MARINA APARECIDA MODESTO MATHEUS PAULA REGINA SOBRAL GONÇALVES SUÉLEN TERUMI KAGAWA A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINQUEDOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM AUTISMO Trabalho de Conclusão de Curso de…

FINOM – FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS LICENCIATURA EM PEDAGOGIA O PAPEL DOS JOGOS E BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. PARACATU – MG 2011 FINOM – FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS LICENCIATURA EM PEDAGOGIA O PAPEL DOS JOGOS E BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. HÉLIO RODRIGUES DE SOUSA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Coordenação do Curso de Pedagogia da Faculdade do Noroeste de Minas – FINOM, como requisito parcial à obtenção do título de…

O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM Monografia apresentada como requisito para graduação no curso de apostilamento em Educação Especial. Orientadora: Prof. Tânia Medeiros da Rosa. CANOINHAS 2009 Dedico este trabalho a minha família, em especial á minha mãe e ao namorado pelo apoio e incentivo e carinho, que me ajudaram a unir forças para prosseguir com o…

o desenvolvimento integral da criança, em todos os seus aspectos, possibilitando que as mesmas alcancem níveis mais elevados de desenvolvimento e assim possam usufruir o máximo de suas potencialidades. Palavras­chave: Infância. Lúdico – Educação Especial. Síndrome de Down. Desenvolvimento cognitivo, psicomotor e sócio­afetivo. ABSTRACT The present study has the purpose of analyzing the importance of the ludyc in the cognitive, psycho­motor and socio­affective…

educação no Brasil. A Proposta da educação especial inclusiva não é apenas para alunos que possui alguns tipos de necessidade é direito de todo cidadão freqüentar boas escolas. É assegurado à criança e ao adolescente o direito à educação, visando o pleno desenvolvimento do individuo, preparação para o exercício da cidadania e para a qualificação para o trabalho. Palavras-Chave: Educação Especial, Ensino, Igualdade 1. INTRODUÇÃO A Educação Especial Inclusiva esta passando…

necessários hábitos e rotinas planejadas, para que estímulos, de instigação e de motivação sejam desenvolvidos e aprimorados. Com isso, novos patamares precisam ser alcançados e novos, ferramentas e métodos de ensino também vão surgindo. É durante as brincadeiras e jogos que a criança se desenvolve e expandi. Sendo assim, ela vai construindo, através de todas essas interações, o seu conhecimento, mesmo que seja em ritmo diferente dos demais. A escola, em parceria com pais e professores…

desenvolvimento da criança. Ao realizar a pesquisa foi possível observar que existe um alto índice no que se diz respeito à discriminação na educação de portadores da Síndrome de Down. Crianças com Síndrome de Dowm precisam ser estimuladas desde o nascimento, para que sejam capazes de vencer as limitações que essa doença genética lhes impõe. Como se tem necessidades específicas de saúde e aprendizagem exige assistência profissional multidisciplinar e atenção permanente dos pais. O…

DEFICIENTE DEFICIENCIA INTELECTUAL ATRAVÉS DOS ESPORTES, JOGOS E BRINCADEIRAS A INCUSÃO DO DA PESSOA COM DEFICIENTE DEFICIENCIA INTELECTUAL ATRAVÉS DOS ESPORTES, JOGOS E BRINCADEIRAS A INCUSÃO DO DEFICIENTE INTELECTUAL ATRAVÉS DOS ESPORTES, JOGOS E BRINCADEIRAS Monografia apresentada como requisito…

Raiseriii RESUMO Esse projeto trata de uma pesquisa que buscou através de referencial bibliográfico, saber o que dizem alguns autores sobre a importância da Educação Física na Educação Infantil e sobre a inclusão de crianças portadoras de necessidades especiais nas aulas de Educação Física. Com o passar dos tempos a Educação Física foi conquistando seu espaço como disciplina do currículo escolar, tornando-se obrigatória, aos poucos ela foi mostrando a sua importância. Através da…