Historicamente O Sentido Atribuído à Democratização Da E

ele perdeu sua legitimidade perante os cidadãos, pois cada vez apresenta menos eficiência e oferece menor respostas as demandas de segurança. ________________________________________ “O conceito de Soberania, historicamente, esteve vinculado à racionalização jurídica do Poder, no sentido de transformação da capacidade de coerção em Poder legítimo. Ou seja, na transformação do Poder de Fato em Poder de Direito, configurando um dos pilares teóricos do Estado Constitucional Moderno.”…

das mais importantes dessas questões, a Didática, disciplina cujo objetivo é o estudo da organização, realização e avaliação desse processo, mantém com a Pedagogia estreitas relações, constituindo-se portanto, numa disciplina pedagógica. Neste sentido, Libâneo (1994, p.16) escreve: A ciência que investiga a teoria e a prática da educação nos seus vínculos com a prática social global é a Pedagogia. Sendo a Didática uma disciplina que estuda os objetivos, os conteúdos, os meios e as…

comprometida com valores e entendida como exercício de uma reivindicação de direitos. Tal reivindicação, de outro lado, é entrevista como uma batalha pelo reconhecimento de novos direitos sociais, ou de direitos já existentes, os quais têm sido historicamente negados.” p. 324 4.10 “[...] trata-se de restabelecer e de fazer com que a ordem político-constitucional existente consagre, efetivamente, e assegure tais direitos. [...]” p. 324 4.11 “[...] Chauí, distingue a cidadania…

inexistência de fronteiras entre o público e o privado na constituição da sociedade brasileira vai compor a tessitura básica dessa relação que continuamente repõe tradições clientelistas e assistencialistas seculares.Portanto, o que se observa é que historicamente a atenção à pobreza pela Assistência Social pública vai se estruturando acoplada ao conjunto de iniciativas benemerentes e filantrópicas da sociedade civil. Com o tempo as velhas formas de socorrer os pobres gestadas na…

confiança neles. Essa seria a reforma mais econômica da escola com que se poderia sonhar. Mas também a mais difícil de ser aplicada. Os eventuais erros de uns são interpretados como lapso, engano, distração, enquanto que os mesmo erros, de outros, são atribuídos ao desinteresse, incompetência e burrice. Muitas vezes, o professor se vangloria todo: “Está vendo, não falei que aqueles alunos não tinham jeito”. A partir de agora, cremos que precisaria rever um pouco sua necessidade de…

difusão, acesso, manipulação e produção de conteúdos concretos (científicos, sociais, naturais e estéticos), indissociáveis e ressonantes na realidade social do aluno e construídos historicamente. Assim, constituem-se como instrumentos de apropriação do saber, ajudando na minimização da seletividade social e democratização do acesso e do saber, como parte integrante do todo social. Assim, “a educação por ela ofertada, deve ser uma atividade mediadora no seio da prática social global,…

subordinação em relação a outro grupo, que é majoritário ou dominante. Os grupos das minorias não são necessariamente em menores pessoas em relaçao aos dominantes e tambem não são necessariamente perseguidas ou dizimadas pelo grupo dominante, mas historicamente existem numerosos casos de perseguições. É uma categoria de individuos que tem tratamento desigual e humilhante simplesmente porque não se identificam com os majoritariamente diminadores. São geralmente definidas em termos de…

visto que o Serviço Social se afirma como uma instituição peculiar na e a partir da divisão do trabalho. Para apreender o significado social da prática profissional supõe inseri-la no conjunto das condições e relações sociais que lhe atribuem um sentido histórico e nas quais se torna possível e necessária. O Serviço Social afirma-se como um tipo de especialização do trabalho coletivo, ao se constituir em expressão de necessidades sociais derivadas da prática histórica das classes sociais…

aumentando o poder de decisão do próprio STF em questões políticas inseridas em seu texto. Esclarece ainda Barroso (2008) que o ativismo judicial é uma escolha, uma atitude proativa do STF em interpretar a Constituição de forma a expandir o seu sentido e alcance, possibilitada, principalmente, pela omissão dos demais poderes. Reflete, por este conceito, a maior participação do judiciário na consecução dos fins trazidos pela Constituição, interferindo, por isto, de forma mais intensa, no espaço

FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA IRANI DE ARRUDA A DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL:POLÊMICAS E RESULTADOS SÃO PAULO 2.014 FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA ANDRÉIA DOS SANTOS LIRA A DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL:POLÊMICAS E RESUTADOS Monografia apresentada como exigência do curso de Pós-Graduação Lato Sensu para obtenção do título de Especialista em Docência no Ensino Superior, sob…