Para uma outra leitura da disputa pela construção democrática na América Latina

projetos autoritários por dentro de matizes democráticos. Para estudar o processo de democratização da AL os autores propõem o uso sistemático e combinado de três instrumentos analíticos: heterogeneidade da sociedade civil e do Estado, projetos políticos e trajetórias sociedade civil-sociedade política (não separação entre uma e outra e sim o estudo dos trânsitos, vínculos e articulações). Insatisfações: 1) Insistência e tratar sociedade civil como ator unificado; 2) Isolamento e separação da sociedade civil da sociedade política, estabelecendo uma dicotomia entre elas e ignorando suas relações; 3) A visão apologética da sociedade civil como detentora de um poder demiúrgico democrático. Para os autores é necessário compreender o processo de democratização perpassado por projetos políticos em disputa para poder se identificar certas apropriações semânticas e a confusão discursiva de termos e significados, e nesta perspectiva a análise de trajetórias e transições dos sujeitos envolvidos no processo é de grande valia. O debate sobre democracia O surgimento do debate sobre participação em contraposição ao minimalismo da democracia (Página 17, primeiro parágrafo). A teoria da transição se limitou a analisar a luta pela democracia representativa contra o autoritarismo e perdeu a noção de democracia como um processo interminável (após a democratização uma substituição da sociedade civil pela sociedade política – separação…

contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor EAD 5) Conteúdo das respostas das questões 6) Atividade avaliativa – Questionário concluído, postar este arquivo no Moodle 7) Prazo de Entrega/postagem no Moodle – 03 de outubro de 2011 à 07 de outubro de 2011 Lembrem-se ! Esta questão deve ser respondida individualmente e você deverá postá-la no ambiente virtual de aprendizagem conforme as datas previstas no cronograma…

propostos pela organização e transformá-los em ação organizacional por meio do planejamento, organização, direção e controle de todos os esforços realizados em todas as áreas e em todos os níveis da organização, a fim de alcançar tais objetivos da maneira mais adequada à situação. Assim, a administração é o processo de planejar, organizar, dirigir e controlar o uso de recursos a fim de alcançar objetivos. (Chiavenato, 2000, p. 6 e 7). Observando os conceitos acima, notamos que…

16) O conceito de “cultura política” refere-se ao conjunto de valores e perspectivas que conferem sentido ao processo político e orientam o comportamento de seus atores. 3. Os sucessivos casos de corrupção denunciados pela mídia brasileira vêm despertando a atenção da sociedade para as atuais relações entre o público e o privado na política nacional. Sobre a contribuição da sociologia para a análise desse tema, assinale o que for correto. 01) O termo “clientelismo” pode ser…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP SERVIÇO SOCIAL 5ºSERIE 3º ANO Disciplina: Gestão do Sistema Único de Assistência Social Tutor Presencial: Adriana Aparecida Gandin Tutor á distancia: Maria Edilene Xavier Rocha Garcia DOCENTES DANUSA DE PAULA SELMA AP DOS SANTOS TABATA SERAFIM PINTO TATIANA MARTINS NARITA COELHO VALDIRENE RODRIGUES ROMERO NERI R.A: 7190534559 R.A: 6793399347 R.A: 6955436200 R.A: 7332546953 R A: 5536136191 INTRODUÇAO Processo de democratização do processo político,…

Ana Paula Mattos Sabemos que as escolas públicas brasileiras passam por diversas modificações desde os tempos primórdios, sendo assim existe sempre a necessidade de novas práticas pedagógicas, no sentido de uma verdadeira democratização da escola pública e, aos educadores, a continuidade da luta por uma escola enquanto espaço de humanização do homem. Nem sempre esse sucesso é alcançado, e algumas vezes são interrompidos no meio do caminho, se recorrermos a nossa memória, certamente nos…

geral, e do ensino de geografia, em particular. Por isso, o exercício de tentar compreender essa nova geografia da educação, ao analisar as possibilidades e limites de um projeto de ensino global. Nesse sentido este trabalho quer contribuir com o debate sobre o Ensino a Distância (EaD) buscando sua gênese histórica, refletindo sobre as suas reais implicações no processo de ensino-aprendizagem e revelando os novos papéis atribuídos aos professores. É importante tratar de uma nova cultura,…

objetivos propostos pela organização e transformá-los em ação organizacional por meio do planejamento, organização, direção e controle de todos os esforços realizados em todas as áreas e em todos os níveis da organização, a fim de alcançar tais objetivos da maneira mais adequada à situação. Assim, a administração é o processo de planejar, organizar, dirigir e controlar o uso de recursos a fim de alcançar objetivos (CHIAVENATO, 2000, p. 6 e 7). Observando os conceitos acima, notamos…

estruturas sociais (do campo). - Uma das mais importantes questões na obra de Bourdieu se centraliza na análise de como os agentes incorporam a estrutura social, ao mesmo tempo que a produzem, legitimam e reproduzem. Neste sentido se pode afirmar que ele dialoga com o Estruturalismo, ao mesmo tempo que pensa em que espécie de autonomia os agentes detêm. Bourdieu, então, se propõe a superar tanto o objetivismo estruturalista quanto o subjetivismo interacionista (fenomenológico,…

propostas por Libâneo (2004) como formal e não formal, relações pedagógicas não formalizadas, envolvimento com movimentos sociais, práticas esportivas, enfim uma educação que desperte interesse e prazer atrelados as diversas influências histórica, social e geográfica vivenciadas por esses jovens. 2 DIMENSÕES HISTORICAS DA EDUCAÇÃO E DO ÓCIO O fato de existirem várias maneiras de se pensar e realizar educação, a partir de sua história e memória, seja ela formal, informal…