Economia 1

17/03/2015 online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo Caro Aluno: Seja bem vindo. Nesta nossa disciplina trataremos de assuntos como o conceito de economia, história do pensamento econômico, lei da oferta e da demanda, agências reguladoras, monopólios, cartéis e oligopólios. O objetivo principal de introduzir os conhecimentos operacionais básicos para o profissional de direito conhecer a realidade subjacente à maioria dos problemas econômicos da realidade brasileira. Temos a expectativa de que você aprenda bastante. Considerando­se que será você quem administrará seu próprio tempo, nossa sugestão é que você dedique ao menos 2 (duas) horas por semana para esta disciplina, estudando os textos sugeridos e realizando os exercícios de auto­ avaliação. Uma boa forma de fazer isso é já ir planejando o que estudar, semana a semana. Parte do conteúdo poderá ser assistido em vídeos disponíveis na internet, mas isso não dispensará a leitura dos materiais e do conteúdo online. Para facilitar seu trabalho, apresentamos na tabela abaixo, os assuntos que deverão ser estudados e, para cada assunto, a leitura fundamental exigida e a leitura complementar sugerida. No mínimo, você deverá buscar entender bastante bem o conteúdo da leitura fundamental, só que essa compreensão será maior, se você acompanhar, também, a leitura complementar. Você mesmo perceberá isso, ao longo dos…

------------------------------------------------- CADERNO DE EXERCÍCIOS DE AGRONEGÓCIO N° 01 ------------------------------------------------- CADERNO DE EXERCÍCIOS 1. Disciplina: Economia I | 2. Período Letivo: 2012/1 | 3. Professor: Alan Mendes de Amorim | 4. Curso: Administração | 5. Semestre e Série no Curso: 1º Semestre | Exercícios das aulas dos dias: 29/02/2012, 05/03/2012 e 07/03/2012. | 6. Método de Avaliação: Individual | | 7. Objetivo: O objetivo…

1. Ementa do Programa de Disciplina O Programa de Aprendizagem Introdução à Economia, pertencente ao eixo de formação profissional, está vinculado aos PAs de Teoria em Economia e visa o primeiro contato dos alunos de Contabilidade com os princípios básicos e os “temas centrais” de Macroeconomia. 2. Objetivos Compreender os conceitos fundamentais da Ciência Econômica, em seus aspectos Macroeconômicos; Dominar os aspectos básicos da Política Fiscal, da Política Monetária e…

CIÊNCIAS CONTÁBEIS ECONOMIA I Moisés Cavalcanti Prof. Pesquisador Vamos conhecer um pouco a disciplina? Conversando um pouco... Olá, Cursista! Seja bem-vindo(a) ao módulo Economia I ! A disciplina irá fornecer subsídios teóricos e metodológicos para a análise da realidade macroeconômica vivida pelo Brasil e demais países, além dos principais fundamentos microeconômicos que ajudam a compreensão das ações das firmas e suas relações com o consumidor, firmas concorrentes e Governo.…

aulas expositivas dialogadas; Resolução de exercícios contextualizados MÊS DE FEVEREIRO: 14 AULAS PROGRAMADAS DIA CH UNIDADES E SUBUNIDADES ESTRATÉGIAS DE ENSINO E AVALIAÇÃO 03 05 10 12 17 19 26 02 02 02 02 02 02 02 1.2) Resolvendo equação do 2º grau. 1.3) Porcentagem. Exercícios de fixação 1ª avaliação parcial Resolução comentada da avaliação em sala UNIDADE-II: Função. 2.1) Definição,…

2015-1 PÚBLICO ALVO: Disciplina destinada a alunos do 1º Período manhã e noite EMENTA: Introdução ao estudo da Economia; O Fluxo Circular de Renda em uma Economia Fechada e sem Governo, Introdução ao Estudo da Microeconomia, Oferta Demanda e equilíbrio de Mercado; Elasticidades, Estruturas de Mercado COMPETÊNCIAS: O estudante deverá tornar-se apto a: I. reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar estrategicamente, introduzir modificações no processo…

dialogada com exercícios Atividades em grupo ou individual | |Sistema de Avaliação | |1° Avaliação - PESO 4,0 |2° Avaliação - PESO 6,0 | |Atividades Avaliativas a Critério do Professor |Prova Escrita Oficial …

___________________________________________________________________________ CURSO: Direito DISCIPLINA: ECONOMIA POLÍTICA. PROFESSOR (A) RESPONSÁVEL: LEO- Msc. Leocimar Rodrigues Barbosa. NÍVEL: Superior CARGA HORÁRIA: 40 hs. PERÍODO: 1º Período. CRÉDITO: 02. HORÁRIO: Noturno ANO: 2012\2. PLANO DE ENSINO |EMENTA: Introdução: economia - conceito, objeto. Conceitos básicos: fato e fenômeno. Metodologia: os métodos de…

jogos para expansão de limites individuais e coletivos. RECURSOS: Textos, quadro branco, filmes, transparências, aparelho de som, tv, vídeo, data show e aulas práticas com técnicas de jogos comunicativos. AVALIAÇÃO: A avaliação será feita através de prova, análise dos trabalhos, debates, seminários e atividades orais, escritas, individuais e em grupo. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: DIONÍSIO, Ângela Paiva; MACHADO, Anna Rachel & BEZERRA, Maria Auxiliadora (org). Gêneros Textuais & Ensino. 3…

pelos assuntos estudados; Sua participação em sala de aula; nos debates, discussões, nos trabalhos e nas pesquisas individuais ou em grupos; Seu efetivo desempenho nas atividades programadas (avaliações, exercícios, etc); BIBLIOGRAFIA: Boulois Jr. Alfredo. História: sociedade & cidadania. 1ª Ed. São Paulo: FTD, 2006 HOBSBAWN, Erick. A era das revoluções. 4ª ed. Rio: Paz e Terra, 2003. _______________. Sobre história. São Paulo: Companhia das Letras, 1998. Le Goff, Jaques. História e…