Masterlove

análise, interpretação e produção de textos narrativos, descritivos, instrucionais, persuasivos e dissertativos. 2 OBJETIVOS DO COMPONENTE CURRICULAR OBJETIVO GERAL Trabalhar os diversos aspectos da norma culta da língua portuguesa, demonstrando aos discentes a importância de seu uso para o desenvolvimento das atividades acadêmicas e profissionais. OBJETIVOS ESPECÍFICOS (Competências/Habilidades – aprendizagens que serão consolidadas pelos estudantes) Empregar adequadamente os elementos morfológicos para a pronúncia e grafia correta das palavras. Empregar adequadamente elementos sintáticos para a correta articulação dos termos. Expor para o aluno uma grande diversidade de gêneros textuais para o enriquecimento da expressão oral e escrita. Conhecer e empregar adequadamente técnicas de exposição oral. Aprender e tornar usual o emprego das normas técnicas para elaboração de textos acadêmicos. Perceber de que modo a identificação do contexto contribui para a compreensão do sentido do texto. 3 CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS / CRONOGRAMA DAS AULAS SEMANA ASSUNTO MÉTODOS E TÉCNICAS DE APRENDIZAGEM (indicar as estratégias didáticas que serão utilizadas) 1. Apresentação/discussão objetivos da disciplina Exposição e discussão 2. Variedades linguísticas: variante coloquial x variante padrão Aula expositiva/exercícios de fixação 3. Nova Regra Ortográfica Aula expositiva/exercícios de fixação 4. Nova Regra Ortográfica Aula…

|TERMO | |161420 |TEXTO, LEITURA E SIGNIFICAÇÃO II |2º | |PERÍODO LETIVO: |2º Semestre / 2011 |CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: |034 H/A | |PROFESSOR(A) |Rogerio do Amaral | EMENTA …

leitura e sua prática. A comunicação: linguagem, texto e discurso. Estudo das variedades lingüísticas com ênfase à norma padrão da língua. Abordagem dos aspectos fono-morfo-sintáticos e semânticos da língua. Articulação dos termos da oração ( concordância nominal e verbal). Ênfase na Leitura, análise, interpretação e produção de textos narrativos, descritivos, dissertativos através dos gêneros textuais. Diretrizes Metodológicas para Leitura, Análise e Interpretação de Textos. 2…

IDENTIFICAÇÃO Campus: Curso: Componente curricular: Professor: Quantidade de créditos: Período letivo: Fase: CAMPUS DE VIDEIRA 37 - PEDAGOGIA 10534 - PRODUÇÃO DE TEXTO - Turma: VDAPED01 28058 - Veronilse Denardi Pereira 4 2013/1 1 2 EMENTA Leitura: análise, interpretação, argumentação e síntese de textos. Gêneros textuais acadêmicos: resumo, resenha e artigo científico. Produção de textos orais e escritos. Princípios de textualidade: coesão e coerência textuais. 3 JUSTIFICATIVA…

Faculdade Adventista de Hortolândia
 Curso: ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA CÓD. DISCIPLINA PROFESSOR Comunicação Empresarial Eli Andrade Rocha Prates ANO/SEMESTRETURMACRÉDITOSTOTAL DE AULASCARGA HORÁRIA
ESPAÇOS DIVERSIFICADOSCARGA HORÁRIA
TOTALCARGA HORÁRIA
A DISTÂNCIA2012/2 3 54 13,5 54 0 EMENTA Apresentação das normas e técnicas da comunicação organizacional oral e escrita. Compreensão e produção de textos e correspondências. OBJETIVOS 1.…

horas por semana para esta disciplina, estudando os textos sugeridos e realizando os exercícios de auto-avaliação. Uma boa forma de fazer isso é já ir planejando o que estudar, semana a semana. Para facilitar seu trabalho, apresentamos na tabela abaixo, os assuntos que deverão ser estudados e, para cada assunto, a leitura fundamental exigida e a leitura complementar sugerida. No mínimo você deverá buscar entender bastante bem o conteúdo da leitura…

Pedagógicas Aula expositiva dialogada em sala de aula; Resolução de exercícios. Aula expositiva dialogada em sala de aula; Resolução de exercícios em sala; Exercícios extraclasse. Uso de data Show; Aula expositiva dialogada em sala de aula; Resolução de exercícios em sala; Exercícios extraclasse. Uso de data Show; Aula expositiva dialogada em sala de aula; Resolução de exercícios em sala; Exercícios extraclasse. Uso de data Show; Competências 1) Sistema de Unidades e Análise…

materna, geradora de significação e integradora da organização do mundo e da própria identidade. • Compreender as relações entre o texto literário e o contexto histórico, social, político e cultural, valorizando a literatura como patrimônio nacional. • Usar os conhecimentos adquiridos por meio da analise linguística para expandir sua capacidade de uso da linguagem, ampliando a capacidade de analise critica. HABILIDADES: • Identificar os aspectos referentes as situações…

utilizado pelos professores do ensino fundamental na escola do estágio de observação, cujo objetivo é avaliar a seleção do material implantado na escola. Além disso, devem-se analisar os textos, a metodologia, a abordagem gramatical presentes no material, para julgar se o livro satisfaz adequadamente o ensino da língua portuguesa. II – Identificação do material/livro O livro a ser analisado é o livro de português do Projeto Araribá – Português-6ª série. Editora moderna, 1ª Ed. São…

| | | |- Interpretação do Texto: ‘Invisibilidade social’ | |3ª aula |28.02 | | | | |- Relações Sociais: o desafio da prática de cidadania e sustentabilidade | | | …