PLANO DE ENSINO PORTUGU S 2015

PLANO DE ENSINO

CURSO: DIREITO

Disciplina
Língua Portuguesa
Código

Docente
Gilsária de Jesus Teixeira
Semestre
2015.1
Carga horária
40h

1 EMENTA
A leitura e sua prática. A comunicação: linguagem, texto e discurso. Estudo das variedades lingüísticas com ênfase à norma padrão da língua. Abordagem dos aspectos fono-morfo-sintáticos e semânticos da língua. Articulação dos termos da oração ( concordância nominal e verbal). Ênfase na Leitura, análise, interpretação e produção de textos narrativos, descritivos, dissertativos através dos gêneros textuais. Diretrizes Metodológicas para Leitura, Análise e Interpretação de Textos.

2 OBJETIVOS DO COMPONENTE CURRICULAR

OBJETIVO GERAL

Trabalhar os diversos aspectos da norma culta da língua portuguesa, demonstrando aos discentes a importância de seu uso para o desenvolvimento das atividades acadêmicas e profissionais.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS (Competências/Habilidades – aprendizagens que serão consolidadas pelos estudantes)

Empregar adequadamente os elementos morfológicos para a pronúncia e grafia correta das palavras.
Empregar adequadamente elementos sintáticos para a correta articulação dos termos.
Expor para o aluno uma grande diversidade de gêneros textuais para o enriquecimento da expressão oral e escrita.
Saber em que circunstâncias os falantes desejam provocar uma dupla interpretação de um enunciado.
Conhecer a diferença entre linguagem e língua.
Saber o que são variedades lingüísticas e por que algumas delas são alvo de preconceito.
Perceber de que modo a identificação do contexto contribui para a compreensão do sentido do texto.
Aprender como se caracteriza a variedade culta do português com a relação à concordância nominal e verbal.
Perceber como se dá o preconceito que sofrem os falantes que fazem uso das regras de concordância características de variedades sem prestígio social.

3 CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS / CRONOGRAMA DAS AULAS
SEMANA
ASSUNTO
MÉTODOS E TÉCNICAS DE APRENDIZAGEM
(indicar as estratégias