Dislexia Nos Anos Iniciais

em Ensino Religioso Artigo 1 A prática de uma coordenadora como fator determinante no avanço de uma criança com Transtorno de Déficit de Aprendizagem / Hiperatividade . . . 19 Adrielle Tatiane Duarte Araújo Artigo 2 Distúrbios de aprendizagem: dislexia . . . . . . . . . . 21 Revista Eletrônica - “O caso é o seguinte...” Coordenação Pedagógica: Coletânea de Estudos de Casos Alcione Maria José Vieira Artigo 3 Um caso, entre tantos, de abandono afetivo . . . 23 Alessandra Fonseca de

RESUMO: Busca-se nesse artigo analisar e compreender o significado do que é dislexia e como dever ser o processo de intervenção em sala de aula.com alunos que possuem tal transtorno visando focar, especialmente, o papel do educador e do psicopedagogo como sujeitos intermediários. PALAVRAS-CHAVE: dislexia – sujeito – participação – aprendizagem. INTRODUÇÃO A decodificação é a capacidade que temos como escritores ou leitores ou aprendentes de uma língua para identificarmos um…

pessoas a serem questionadas são da rede de ensino particular. Dificuldades de Alfabetização nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental SANTOS 2009 UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS FACULDADE DE PEDAGOGIA Dimara Paulino da Silva Judith Amorim Zollner Viviani Ivani Martins Ribeiro Maria Christina Izidoro Sandra Aparecida Santos de Andrade Dificuldades de Alfabetização nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de…

especialização em psicopedagogia sob a orientação de Rose Dias. ANÁPOLIS - GO 2010 SUMÁRIO PÁGINA CONSIDERAÇÕES INICIAIS .................................................................................. 04 1 CONSIDERAÇÕES SOBRE A APRENDIZAGEM.............................................. 05 1.1 Conceitos e Teorias da…

Outros transtornos comportamentais e emocionais com inicio habitualmente durante a infância ou a adolescência F. 90 – TRANSTORNOS HIPERCINÉTICOS Grupo de transtornos caracterizados por início precoce (habitualmente durante os cinco primeiros anos de vida), falta de perseverança nas atividades que exigem um envolvimento cognitivo, e uma tendência a passar de uma atividade a outra sem acabar nenhuma, associadas a uma atividade global desorganizada, incoordenada e excessiva.…

utilização da linguagem falada ou escrita, que pode manifestar-se por uma aptidão imperfeita de escutar, pensar, ler, escrever, soletrar, ou fazer cálculos matemáticos. Sendo assim, problemas perceptivos, lesão cerebral, disfunção cerebral mínima, dislexia e afasia de desenvolvimento são condições que se incluem neste contexto. Podemos identificar uma criança como inapta para aprendizagem típica quando não alcançar resultados proporcionais aos seus níveis de idade e…

alimentação e cuidadas em geral ambas se relacionam as dimensões afetivas (vieira ,p36)assim podemos dizer que um trabalho realizado na área da educação infantil favorecendo o conhecimento nas praticas de cuidar educar nas primeiras fases da vida nos anos iniciais da escola como se torna tão importante que educador esteja preparado para acompanhar as evoluções que vem amentando com as tecnologias fizemos entrevista com algumas professoras e também participamos de algumas aulas que nos…

..31 7.1.6-Cuidado!............................................................................................................32 7.1.7-Sinais e Sintomas de Discalculia......................................................................32 7.2- Dislexia................................................................................................................33 7.2.1-Sintomas...........................................................................................................34…

Frederick (Fritz) Perls, psicanalista alemão, elaborou suas primeiras intuições gestálticas. O surgimento oficial da Gestalt, entretanto, ocorreu em 1951, em Nova York, nos Estados Unidos. Aqui no Brasil, a Gestalt-terapia chegou por volta de vinte anos atrás, quando os primeiros textos foram trazidos dos Estados Unidos e adotados como uma nova abordagem psicoterapêutica, tanto por profissionais da área, quanto pelo público em geral (SERGE, 1995). Segundo Yontef (1998, citado por…

orientação básica sobre como aprende e o que aprende. A atual secretária Eliane Marta Ferreira Santos, com anos de trabalho tem grande experiência em educação, já foi professora alfabetizadora até ao ensino médio. É dedicada e preocupada com uma educação de qualidade para todos, pós-graduou em Educação Infantil porque acredita que todas as crianças podem alfabetizar até 8 anos de idade. Não tem uma linha definida, mas Piaget, Vigostky, Ferreiro, Ieberosky influenciam nos…