Diagnostico Da Turma

temático do semest re que trata de “Temas Atuais em Educação”, propomos aos alunos discutir ta is temas partindo de um texto sobre o diagnóstico da “Escola Paulo Freire”. Orientações: Você deverá ler com atenção o texto a seguir e responder com qualidade a cada pergunta vinc ulada a um eixo do semestre. Para cada pergunta utilize de 5 a 10 linhas. Texto: Diagnóstico da Escola “Paulo Freire” A escola “Paulo Freire” é uma escola pública com sede na zona urbana de um município…

Nome: FRANCI ROSE JACINTHO O. ARAUJO Tutor (a): MARIA DE LOURDES Turma: IVONE LARA - 2 Atividade: 4 Justificativa A elaboração de um plano, carece de um conhecimento das condições existentes de seu município. Só assim é possível elaborar metas e estratégias que irão permear as principais políticas públicas. E essa ação demanda um tempo maior de organização. Somos sabedores que os municípios tinham um prazo de até 25 de junho de 2015 para elaborar seus Planos Municipais e com isso…

curricular Pesquisa e Prática Pedagógica I, sob orientação da Professora Emilia Pignata. BARREIRAS – BA 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO............................................................................................04 2. DIAGNÓSTICO............................................................................................05 2.1 ESPAÇO FÍSICO DA ESCOLA COMO UM TODO..............................05 2.2 ESPAÇO FÍSICO DAS SALAS DE…

brasileiras. Aplicada duas vezes ao ano (no início e no final), a avaliação é dirigida aos alunos que passaram por, pelo menos, um ano escolar dedicado ao processo de alfabetização. A aplicação em períodos distintos possibilita a realização de um diagnóstico mais preciso que permite conhecer o que foi agregado na aprendizagem das crianças, em termos de habilidades de leitura e de matemática. Composta pelos testes de Língua Portuguesa e de Matemática, a Provinha Brasil permite aos…

5 7. HIPÓTESES 6 8. METODOLOGIA 6 9. POPULAÇÃO E AMOSTRA 7 10. PRESSUPOSTOS TEÓRICOS 8 11. CRONOGRAMA 8 12. RECURSOS MATERIAIS 9 13. ANEXOS 10 13.1 QUESTIONÁRIO PARA DIAGNÓSTICO – DISCENTES (4ª SÉRIE) 10 13.2 QUESTIONÁRIO PARA DIAGNÓSTICO – DOCENTES 11 13.3 QUESTIONÁRIO PARA DIAGNÓSTICO – FAMÍLIA 12 13.4 DIAGNÓSTICO DA ESCOLA 14 REFERÊNCIAS 15 INTRODUÇÃO A leitura, conforme FERREIRO e TEBEROSKY (1999), associa-se desde seu aparecimento à difusão da escrita, à fixação…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação à Distância Curso: Serviço Social Período Letivo: 5/2012 Turma: N50 DIAGNÓSTICO SOCIAL Trabalho apresentado pela disciplina de Estágio Supervisionado l ministrado pela professora a distância, Ma Maria de Fátima Bregolato Rubia de Assis e Professora presencial Isabel Alves Machado Telêmaco Borba-PR 20/07/2012

Leandro Klein, em São Caetano do Sul, na Grande São Paulo, lecionam para uma turma de 5º ano. Para ensinar conteúdos de todas as disciplinas, muitas vezes elas dividem os 28 alunos em grupos, mas nunca de forma aleatória. A razão é simples: as duas já sabem que colocar trabalhando juntos os que têm saberes diferentes é uma forma poderosa de fazer todos aprenderem. Para tanto, sempre iniciam uma atividade com um diagnóstico em que verificam o que cada um sabe sobre o tema em questão. Só…

meninos e meninas e crianças mais e menos habilidosas, por exemplo). Organize a aula de forma que seja possível realizar mais de um jogo simultaneamente. Ajuste o número de participantes de cada time de acordo com o tamanho da classe. Uma parte da turma será responsável pela avaliação dos colegas. Os alunos que estiverem nesse momento fora do jogo deverão anotar todos os contatos com a bola que um de colegas realizar. Para isso, deverão utilizar a tabela de monitoramento. Cada fundamento…

sombreamento > clique na seta > opção “Sem Borda) Apresentação Introdução ESTÁGIO I - As relações entre sociedade e escola 1. 1 - O contato com a Unidade Escolar 1. 2. O funcionamento da Escola 1. 2. 1 – A atuação da direção escolar 1. 2. 2 – Diagnóstico educacional 1. 2. 3 – A ação pedagógica 1. 3 - A experiência de ter desenvolvido esta Etapa APRESENTAÇÃO O tema desta etapa do Estágio Supervisionado é cognominado como “As relações entre sociedade e escola”.…

iniciarem o ano letivo em 2007 será ofertado o Ensino Fundamental em 9 (nove) anos. Art. 2º - Instituir as seguintes normas para o processo de organização do Ensino Fundamental de 09 anos no Sistema Estadual de Ensino de Alagoas: § 1º - Organizar as turmas do Ensino Fundamental por faixa etária, a saber: a) 06 anos: 1º ano; b) 07 anos: 2º ano; c) 08 anos: 3º ano; d) 09 anos: 4º ano; e) 10 anos: 5º ano; f) 11 anos: 6º ano; g) 12 anos: 7º…