Diagnostico Da Turma

(APÊNDICE 1) PLANO DE AULA 1. IDENTIFICAÇÃO: Escola: E.E.F.M Disciplina: Educação Física Professor: Jansen D’Lagardere Série: 1º e 2º ano Turmas: “A” e “B” Datas: Duração: 50min. Tema central: Atividade Física e Saúde. Horário: 7h00min às 7h50min/7h50min às 8h40min/8h40min às 9h30min/10h30min às 11h20min. 2. PLANO: Objetivos Conteúdo Programático Recursos Ao final da aula o aluno deverá…

para solucionar os problemas de indisciplina. Esclarecemos que a indisciplina pode ter inúmeros causadores no campo neurológico/intelectual, de saúde, social, emocional, cultural, psicológico etc. Para efeito deste trabalho vamos considerar como diagnóstico que a criança tenha como causa de sua indisciplina, fatores sociais e emocionais: a falta de limites e carência de atenção/afeto Assim podemos propor as seguintes estratégias de intervenção: a. Interação escola-família: O primeiro…

Objetivos: Partindo do eixo temático do semest re que trata de “Temas Atuais emNo mesmo terreno da escola e sob a re sponsabilidade do diretor da escola P. D. C está um centro de Educação Infant il com um berçário que atende 12 crianças e outras cinco turmas que atende crianças de 2 a 5 anos, divididas por idade. Em termos de infraestrutura, a escola po ssui uma boa biblioteca com cerca de mais de 1000 títulos, uma cozinha industri al com capacidade para fornecer duas…

Relatório 2012 - Sala de recursos Aluna:Maria Aparecida dos anjos Turma: 1ª etapa noturno Deficiência: Deficiente Intelectual A aluna iniciou sua vida escolar já no ultimo trimestre. Sua adaptação foi tranquila e apresentou um comportamento calmo e tímido, mas isto não dificultou a interação com a turma e a professora. Esta foi sua primeira experiência escolar, visto que a mesma vivia em cárcere privado pela mãe, e vindo esta a falecer ela ficou sobre os cuidados da justiça social.…

conhecimentos adquiridos, durante o curso de pós graduação referente às dificuldades de aprendizagem, que estão presentes no espaço educacional. O trabalho fala a respeito da diferença da psicopedagogia institucional e clínica e de como se da o processo do diagnóstico institucional, desde a queixa, entrevista familiar, anamnese e intervenções. O trabalho mostra a importância do psicopedagogo dentro das instituições, assim como a angústia da família e da escola, em busca de resolução de…

mais rápido o que foi proposto, com uma estrutura fraca que não manteve a estrutura. A teoria de abordagem sistemática foca no diagnóstico de soluções para situações organizacionais. Na atividade desenvolvida, o que nos fez não chegar a vencer a atividade, foi a falta do diagnóstico de soluções, porque até então a pirâmide se manteve por quase toda a atividade a maior da turma, mas no final, com tanto peso em cima a base não aguentou, fazendo assim fraca e caindo. Acredito que com…

Modalidade de Ensino: EDUCAÇÃO INFANTIL Disciplina: PSICOMOTRICIDADE Turmas: A,B,C,D Professor(a): MARA RUBIA DA SILVA CRISPI Turno: INTEGRAL 1º BIMESTRE Conteúdos Habilidades Avaliação Habilidades motoras básicas : Esquema Corporal e Consciência corporal; Controle da respiração; Orientação espacial e Orientação temporal; Direção e deslocamento, tamanho e posição; Lateralidade; Ritmo e sucessão; Percepções e sinestesias. Rolar,…

relato será composto por 3 partes: . Prazer em conhecer - conte quem é você, sua experiência profissional e sua relação com a educação; . Contato e Diagnóstico - como foi a escolha da escola estagiada, quais suas primeiras observações sobre a escola (quantidade de alunos, professores e demais profissionais, numero de salas etc.) Também conte como é a turma e o que o levou a escolher o tema do projeto de atividades. . Plano de Estágio - É o planejamento de suas 60 horas do Estágio 1,…

temático do semestre que trata de “Temas Atuais em Educação”, propomos aos alunos discutir tais temas partindo de um texto sobre o diagnóstico da “Escola Paulo Freire”. Orientações: Você deverá ler com atenção o texto a seguir e responder com qualidade a cada pergunta vinculada a um eixo do semestre. Para cada pergunta utilize de 5 a 10 linhas. Texto: Diagnóstico da Escola “Paulo Freire” A escola “Paulo Freire” é uma escola pública com sede na zona urbana de um município…

HISTÓRICO DA ESCOLA , PRÉ DIAGNÓSTICO DA TURMA , OBSERVAÇÃO DAS AULAS E O PLANO DE ENSINO: A Escola de Ensino Fundamental Santa Terezinha, situada na Avenida Vinte e Cinco de Julho,544, Bairro Santa Terezinha, foi fundada em 24 de março de 1963, sendo uma escola cristã e na época mantida somente para garotos, hoje é mantida pela Prefeitura de Pelotas, atende a comunidade do bairro, recebendo meninas e meninos. A clientela da escola possui um bom nível sócio-cultural, segundo entrevistas