Devolutiva Crianca Psicodiagnostico

INTRODUÇÃO AO PSICODIAGNÓSTICO - RESUMO - Os testes surgiram para quantificar a sanidade mental e também são usados como critérios para se contratar funcionários; - Com os testes os psicólogos conseguiram sua autonomia e também conseguiram medir as características mentais de um indivíduo; - O diagnóstico psicológico se dá através de determinada teoria e seu método. Toda teoria tem um método. Não se pode usar a teoria comportamental e o método psicanalítico, por exemplo, pois não são compatíveis

RELATÓRIO PSICODIAGNOSTICO INTERVENTIVO: Entrevista escolar – Data: 12/09/2014. 1. IDENTIFICAÇÃO Paciente: XX. Prontuário: XXXXXX Sexo: Masculino. Idade: 08. Sessão: 05. Responsáveis: LL/BD. Grau de parentesco: Mãe/Pai. Estagiário Co-relator: XX / XX Estagiário relator: XX Supervisora: SS Legenda: XX, XX, XX = Estagiários. C = Criança. CC = Coordenadora pedagógica. PR = Professora. 2. Procedimentos Realizada a visita escolar, seguido da entrevista semi-…

VANESSA MAICHIN VISITA ESCOLAR UM RECURSO DO PSICODIAGNÓSTICO INTERVENTIVO NA ABORDAGEM FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIAL Mestrado – Psicologia Clínica Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2006 VANESSA MAICHIN VISITA ESCOLAR UM RECURSO DO PSICODIAGNÓSTICO INTERVENTIVO NA ABORDAGEM FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIAL Dissertação Examinadora apresentada da à Banca Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como exigência parcial para obtenção do título de…

RESUMO AV2 PSICODIAGNÓSTICO PSICODIAGNÓSTICO TRADICIONAL: Processo temporalmente limitado, que emprega métodos e técnicas psicológicas para compreender os problemas, avaliar, classificar e prever o curso do caso, culminando na comunicação dos resultados. É composto de Entrevista Inicial, Aplicação de Testes, Entrevista Devolutiva e Encaminhamento, se for o caso. PSICODIAGNÓSTICO INTERVENTIVO: O Psicodiagnóstico Interventivo é um procedimento clínico que consiste em efetuar intervenções já no

favorecer ou inibir as possibilidades do psicólogo de escutar, perguntar, reter, elaborar hipóteses, integrar dados, efetuar uma boa síntese e posterior devolução.” A entrevista inicial com crianças deve ser realizada com os pais para que através da verbalização deles, seja possível perceber aspectos da criança e do contexto onde ela está inserida. Ocampo e Arzeno (2001) destacam que aquilo que os pais adiam ou evitam falar ao psicólogo é o mais ansiogênico. As mesmas autoras relatam…

ENTREVISTA INICIAL Podemos começar falando de algumas estratégias usadas para realização da entrevista lembrando que para o sucesso das maioria das entrevistas são aplicados os testes psicológicos. O Psicodiagnóstico é uma avaliação psicológica,feita com propósitos clínicos, portanto,não abarca todos os modelos de avaliação psicológica de diferenças individuas. Em primeiro lugar,estratégia de avaliação pode-se referir ao enfoque teórico adotado pelo psicólogo . Outro emprego da…

autores no campo da psicanálise Como foi dito anteriormente, há muitas divergências no manejo técnico entre os autores, desta forma, serão apresentados a seguir as principais ideias a cerca das técnicas. Comecemos então com o uso de testes no psicodiagnóstico. Para os psicanalistas que se autodenominam mais clássicos o uso de testes pode comprometer a interpretação do analista, que deve ser baseada na associação livre, sendo assim, eles preferem aguardar os conteúdos chegarem de forma…

principalmente, por um intercâmbio de informação entre o professor e o psicólogo. Mesmo que, geralmente, as entrevistas sejam feitas com o professor-regente, deve se levar em consideração que, algumas vezes, há mais de um professor responsável pela criança. Nestes casos, é conveniente delimitar a participação de cada um (BASSEDAS et al., 1996, p. 47). Em relação à sala multifuncional, é essencial também realizar as entrevistas com o professor específico de forma conjunta para obter…

de fala, linguagem, leitura, escrita, aritmética ou em outras matérias escolares, como resultado de uma deficiência psicológica causada por uma possível disfunção cerebral e/ou transtornos emocionais e de comportamento, atingindo cerca de 40% das crianças em idade escolar, podendo persistir até idade adulta. A Clínica Vivência composta por uma equipe multidisciplinar de diversas áreas como a psicologia, pedagogia, psicopedagogia, terapia ocupacional, fonoaudiologia, nutrição e arterapia,…

AEMS - FACULDADES INTEGRADAS DE TRÊS LAGOAS MARIANA WITTER DA SILVA “IMPORTÂNCIA DO PSICODIAGNÓSTICO NA TERAPIA” TRÊS LAGOAS –MS 2014 MARIANA WITTER DA SILVA “IMPORTÂNCIA DO PSICODIAGNÓSTICO NA TERAPIA” Trabalho ministrado na disciplina de _____________, pelo professor __________, como exigencia parcial para o fechamento de nota bimestral.