Desenvolvimento Motor E Cineantropometria Universidade Da

TOLOKA* CDD. 20.ed. 152.3 *Universidade Metodista de Piracicaba. **Universidade Estadual de Ponta Grossa. Resumo A habilidade de arremessar por cima do ombro tem sido bastante estudada, observando-se a velocidade do implemento, porém enquanto muitas tarefas têm como objetivo arremessar o mais longe possível, a distância percorrida pelo objeto ainda não tem sido investigada. O objetivo deste estudo foi verificar se existe relação entre o estágio de desenvolvimento motor nesta…

0 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA PERFIL DOS PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Deise Francelle dos Santos Porto Alegre 2012 1 DEISE FRANCELLE DOS SANTOS PERFIL DOS PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. Disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso II, do Departamento de Educação Física, da Escola de Educação Física da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Prof. Dr. Adroaldo Cesar de Araujo Gaya…

RICARDO ALEXANDRE CARMINATO DESEMPENHO MOTOR DE ESCOLARES ATRAVÉS DA BATERIA DE TESTE KTK Dissertação de Mestrado defendida como pré-requisito para a obtenção do título de Mestre em Educação Física, no Departamento de Educação Física, Setor de Ciências Biológicas da Universidade Federal do Paraná. CURITIBA 2010 II RICARDO ALEXANDRE CARMINATO DESEMPENHO MOTOR DE ESCOLARES ATRAVÉS DA BATERIA DE TESTE KTK Dissertação de Mestrado defendida como pré-requisito para a…

obesidade. CONCLUSÕES: Esta pesquisa, não teve a pretensão de simplificar obesidade infantil e restringindo o tamanho da doença meramente a um artigo científico. Mas com certeza, estará contribuindo para a melhoria dos padrões educacionais no desenvolvimento da saúde infantil, associado a um momento ideal em que todo o mundo se preocupa com o problema levanto tal artigo para prestar maiores conhecimentos a toda uma população. PALAVRAS-CHAVE: Peso corporal; índice de massa…

principalmente nos hábitos alimentares e nos níveis de atividade física (GUEDES et al, 2010). Vale ressaltar que, nesta fase torna-se preocupante, pelas possíveis implicações futura no adulto, devido a existência três períodos críticos para o desenvolvimento da obesidade que é o período intrauterino, o período entre 4-6 anos e a chegada a adolescência, por volta dos 12 anos (BOUCHARD, 2003). Quando se considera os distúrbios provocados pela obesidade em…

MOVIMENTO UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CAMPO GRANDE/MS JUNHO - 2004 ALEXANDRE PIEREZAN EDERSON JOACIR WAGNER POLÍTICA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE MATO GROSSO DO SUL/MS E SUA OPERACIONALIZAÇÃO NAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS: UM JOGO EM MOVIMENTO Relatório parcial de pesquisa a ser apresentado como exigência da disciplina TCCII, sob a orientação do Prof. Ms. Jose Luis de Paiva. UNIVERSIDADE…

8% dos meninos de 5 a 9 anos e 32% das meninas da mesma faixa etária estavam acima do peso. Segundo Júnior (2007) o aumento do gasto energético através da prática de atividades físicas e o controle alimentar, pode reduzir o risco de desenvolvimento de obesidade e sobrepeso O estudo realizado por Campos, Gomes e Oliveira (2008) tratou de verificar se a população escolar da cidade de Bragança, de faixa etária entre 6 e 9 anos de idade têm sido vítima dos hábitos…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS EDUCAÇÃO FÍSICA TREINAMENTO FUNCIONAL Juliana Sarmento Velloso BELO HORIZONTE \ MINAS GERAIS 2012 Juliana Sarmento Velloso TREINAMENTO FUNCIONAL Pré-projeto apresentado na disciplina Oficina de texto do curso de Educação Física turno da noite na Pontifícia Universidade…

Revista Brasileira de Cineantropometria & Desempenho Humano ISSN 1415-8426 Artigo original Lélia Renata das Virgens Carneiro1,2 Raildo da Silva Coqueiro1, 3 Malú de Oliveira Freire1,2 Aline Rodrigues Barbosa3, 4 SINtOMAS De DIStÚRBIOS OSteOMUSCUlAReS eM MOtORIStAS e COBRADOReS De ÔNIBUS SIGNS OF MUSCULOSKELETAL DISORDERS IN BUS DRIVERS AND FARE COLLECTORS ReSUMO O objetivo deste estudo foi descrever os sintomas de distúrbios osteomusculares (SDO) em motoristas e cobradores…

qual podemos e devemos utilizar dentro da nossa pratica pedagogica, pois contribuem de forma ampla e significativa na trajetória do desenvolvendo de habilidades e competencias fundamentais para o esporte, principalmente no aperfeiçoamento dos gestos motores e na construção uma identidade autonoma, cooperativa e criativa. Auxiliando na formaçao do individuo em sua totalidade, tornando–os cidadaos criticos, participativos e reflexivo com valores e habitos capazes de transformar a sua…