Desenvolvimento Infantil Falar Sozinha

CRECHE E SUA IMPORTÂNCIA NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL” Alexandra Machado Caetano ¹ Regina Borges Teixeira Profª Cleonice Soares de Sales² Faculdade Educacional da Lapa – FAEL Curso de Licenciatura em Pedagogia Alexandra.machadocaetano@gmail.com rebtteixeira@hotmail.com RESUMO: Este artigo se fundamenta a partir da vivência do trabalho do auxiliar de creche, reconhecendo sua importância, tanto para o professor quanto para o aluno, visando o desenvolvimento de uma…

acredita-se que as capacidades e qualidades, vão apenas desabrochando ao longo da vida, que o papel do ambiente é de apenas tentar interferir o mínimo possível no desenvolvimento. A visão inatista gerou uma abordagem rígida, autoritária e, sobretudo pessimista para a educação. Cada estudante tem seu próprio ritmo de desenvolvimento e, por conseguinte de aprendizagem, e isto não é levado em conta dentro da sala de aula, sendo que os alunos que possuem um ritmo mais lento acabam…

habilidades e os valores sociais. Aspectos relevantes da teoria de Freud para se pensar a aplicação da psicologia na educação. A sexualidade está presente na vida das pessoas durante todo o seu processo de desenvolvimento e a escola e o professor interessa-se pela orientação adequada e conhecimento da sexualidade, pois o primeiro contato social da criança ocorre na escola. A escola desempenha um papel determinante na formação da criança com vista…

DIREITOS DA CRIANÇA X POLITICAS PUBLICAS PARA QUE ASSEGURE UM DESENVOLVIMENTO SAUDAVEL ECA ESTITUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE O ECA foi instituído pela Lei 8.069 no dia 13 de julho de 1990. Ela regulamenta os direitos das crianças e dos adolescentes inspirado pelas diretrizes fornecidas pela Constituição Federal de 1988, internalizando uma série de normativas internacionais: Declaração dos Direitos da Criança (Resolução 1.386 da ONU - 20 de novembro

Falar que a escola deve proporcionar formação integral (intelectual, afetiva e social) às crianças é comum hoje em dia. No início do século passado, porém, essa idéia foi uma verdadeira revolução no ensino. Uma revolução comandada por um médico, psicóloga e filósofo francês chamado Henri Wallon. Sua teoria pedagógica, que diz que o desenvolvimento intelectual envolve muito mais do que um simples cérebro, abalou as convicções

A construção histórica filosófica do conceito de infância, relatada em nosso artigo é de que as questões infantis são inúmeras; de acordo com a época histórica social. Contudo cada sociedade se comporta de acordo com os seus hábitos e costumes, bem como exemplo pesquisado da tribo indígena Kayapó- Xikrin do Bacajá “Crescendo como um Xikrin: uma analise da infância e do desenvolvimento infantil” , no qual foi a nossa base de pesquisa. A infância é construída a partir do seio de cada…

Paraíba, como requisito parcial para conclusão da disciplina de Estágio Surp. em Magistério da Educação Infantil VI, sob a orientação da tutora Esther Lobo de Farias[->0]. LUCENA – PARAÍBA 2012 1. INTRODUÇÃO 1.1 Apresentação Trabalhar a temática da literatura clássica na educação infantil torna-se uma ação prazerosa, pois é encantador perceber que muitas crianças não conhecem…

O DESENVOLVIMENTO DO BEBÊ E DA CRIANÇA O período mais intenso do desenvolvimento global da criança é entre o nascimento e o primeiro ano de vida. Nessa fase se consolida a base do desenvolvimento neuropsicomotor. Essa evolução acontece de forma natural, sistemática e organizada. Cada etapa do crescimento é importante para que a criança desenvolva seus potenciais, sua personalidade, sua coordenação motora, sensorial e afetiva. Cada criança tem seu próprio ritmo de desenvolvimento, que pode

Goianinha Andreia Bastos de Souza RA: 393201 Ildeci Mendes da Silva RA: 175720 Jessicar Eloi dos Santos RA: 182239 Marcelle Karolline de Souza RA:152118 Rosiane Albino de França RA: 391482 A DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Tutora a distância: Dra: Lilian Cristine Ribeiro Nascimento GOIANINHA 16 DE NOVEMBRO DE 2012 INTRODUÇÃO O Trabalho aqui apresentado tem como objetivo principal, mostrar o que são métodos de…

O presente trabalho irá apresentar uma perspectiva de educação bastante inclusiva e motivadora, ao se referir a crianças, pois é uma fase fundamental para o desenvolvimento cognitivo da criança. Hoje há grandes desafios aos professores educandos que é proporcionar aulas mais prazerosas e atraentes ao aluno. Falar do lúdico na escola é falar de brincadeiras, de cores, de diversão, mas não esquecendo da educação da aprendizagem e do ensinamento. Ao longo desde trabalho, será demonstrado o…