Síndrome de down na perspectiva inclusiva

verificamos que, até quase o final do século passado, o que se propunha para a escola, principalmente para a pública de um modo geral, é que ela selecionasse dentre a população um certo número de indivíduos que pudessem compor os quadros operativos do setor produtivo da sociedade. Por causa do desenvolvimento do setor produtivo do país, era preciso distinguir alguns indivíduos que operassem o processo. O instrumento usado para isso foi à escola. Esse conceito é importante para se compreender a natureza excludente da escola. Não se pode esquecer que, ao selecionar, ao escolher, nós excluímos. A exclusão é apenas a outra face da seleção. Se um foi selecionado entre dez, nove foram excluídos e a escola se prestou a essa função. Dessa forma, a escola oferecia aos selecionados o acesso ao universo do conhecimento, e a sociedade oferecia o acesso ao mercado de trabalho. Como seu caráter era seletivo, ela excluía multidões, milhões, para ficar com algumas centenas de milhares. Para alcançar os seus objetivos, o sistema montou um arcabouço seletivo que vai nos explicar, por exemplo, a existência da escola seriada. Evidentemente não passa pela cabeça de ninguém que o desenvolvimento de uma criança acompanha o calendário, que a criança é uma até o dia 31 de dezembro e nasce outra a partir do dia 1° de janeiro de cada ano. Até hoje não conseguimos descobrir quem inventou a escola seriada, nem alguém mais sério que a tenha defendido. Ela é a expressão máxima de…

a linguagem transmissível e traduzível em outra linguagem, a linguagem como fenômeno social, como organização racional e a linguagem com possibilidade de dar sentido, os tipos de linguagem que são a verbal e a não verbal, as funções da linguagem que são a referencial, expressiva, conativa ou apelativa, fática, metalingüística e poética e a criança e a linguagem que faz referencia ao desenvolvimento da linguagem nas crianças bem como as fases desse processo.O letramento surgiu a partir de…

(Comênio), o qual objetivava a universalização da educação, segundo o qual: “Deve-se começar a formação muito cedo, pois não se deve passar a vida a aprender, mas a fazer.”(apud.Almeida, pg. 21-2006). No século XVIII a revolução burguesa passou a recorrer à educação como forma de domínio e impor a estrutura social vigente.Nesse contexto surge a igreja garantindo a educação religiosa e instrução em disciplinas eclesiásticas preocupando-se em formar adeptos e garantir seus interesses…

necessária em determinados momentos da vida (p. ex., em situação de luto). Entretanto, num quadro depressivo estabelecido, a tristeza é mais intensa e mais duradoura do que seria esperado numa situação normal e transitória. Assim, uma situação normal e esperada torna-se patológica não por ser uma experiência ou vivência qualitativamente diferente, mas por ser mais ou menos intensa do que se espera em situações normais. A partir dos anos 60 desenvolveu-se a concepção de necessidades…

tramando algo contra mim e colocaram veneno na minha comida”. Essa explicação delirante é suficiente para diminuir o nível de tensão e ansiedade. É como se a pessoa tivesse uma dor de causa desconhecida e, de repente, chegasse a um diagnóstico que, de algum modo, a tranquilizasse. A esquizofrenia acomete cerca de 1% da população mundial, independente da cultura, condição sócio-econômica ou etnia. Seu início ocorre mais comumente na adolescência ou início da idade adulto jovem. Nos…

Rede Estadual de Ensino. Na perspectiva da disciplina de Arte na Educação Básica, contribui para o aprofundamento dos conteúdos de música, tornando-se parte integrante das ações realizadas e em desenvolvimento por este departamento. O caderno propõe a aprendizagem de um instrumento musical, com possibilidades de prosseguimento dos estudos, sem no entanto, perder a dimensão do ensino de Arte na escola pública e das orientações pedagógicas explicitadas nas Diretrizes Curriculares de…

TURNO: Noite CONSIDERAÇÕES SOBRE O TRATAMENTO OFERECIDO À CRIANÇA CEGA E SUA RELAÇÃO COM A ESTIMULAÇÃO PRECOCE DANIELE MARQUES - 0304225 LUIS ANUNCIAÇÃO - 0304208 RIO DE JANEIRO OUTUBRO DE 2006. 4 DANIELE BORGES LUIS ANUNCIAÇÃO CONSIDERAÇÕES SOBRE O TRATAMENTO OFERECIDO À CRIANÇA CEGA E SUA RELAÇÃO COM A ESTIMULAÇÃO PRECOCE Trabalho apresentado à disciplina de Estimulação Precoce à professora Maria Inês. RIO DE JANEIRO OUTUBRO DE 2006. SUMÁRIO…

Secretaria de Estado da Educação Universidade Federal do Paraná Programa de Desenvolvimento Educacional Área de Arte Caderno de Musicalização: Canto e Flauta Doce EM REVISÃO CURITIBA 2007 Walmir Marcelino Teixeira Caderno de Musicalização: Canto e Flauta Doce EM REVISÃO Trabalho apresentado à Coordenação do Programa de Desenvolvimento Educacional, da Secretaria de Estado da Educação em convênio com a Universidade Federal do Paraná, como requisito parcial de…

Num segundo capítulo, apresento um resumo da amplitude da obra socionômica de Moreno, incluindo desde a sua biografia aos fundamentos filosóficos de sua obra, passando pelos seus principais conceitos, pela construção do seu método e principais técnicas. Apresento no capítulo III como a abordagem moreniana compreende a saúdes das relações, como o sóciopsicodrama atualmente vem ampliando seu campo de atuação num foco clínico ampliado, indo além, inclusive na defesa dos direitos humanos. 4…

entre outros. Mas, veremos abaixo também a forte influência da religião e do teatro na sua vida e obra. Breve histórico de Jacob Levy Moreno Jacob Levy Moreno nasceu no dia 06 de maio de 1889 em Bucareste (Romênia), e aos cinco anos de idade mudou-se para Viena. Por volta de 1907, adepto do hassidismo (seita judaica) e já adolescente, criou o Seinismo (ciência do ser) e iniciou com um grupo de amigos o que denominou de religião do encontro. Esse grupo representava um ato de rebeldia…