Curriculo E Cultura Principios Essenciais De Uma Pratica

à própria autonomia do educando.
Num momento em que o trabalho do professor tem sido tão desvalorizado em todos os níveis, a pedagogia da autonomia nos faz compreender a prática docente enquanto dimensão social da formação humana. O autor nos adverte para a necessidade de assumirmos uma postura vigilante contra todas as práticas de desumanização. As idéias trabalhadas no livro resgatam de forma criativa as questões que no dia-a-dia do professor continuam a instigar o conflito e o debate entre os

fortificar-se mutuamente, a escola deve utilizar, em seu proveito, com a maior amplitude possível, todos os recursos formidáveis, como a imprensa, o disco, o cinema e o rádio, com que a ciência, multiplicando-lhe a eficácia, acudiu a obra de educação e cultura e que assumem, em face das condições geográficas e da extensão territorial do país, uma importância capital. (TEIXEIRA 2009) Discutir os espaços, sujeitos e tempos escolares pode levar a um redirecionamento da função da escola nos…

António Nóvoa fala sobre conteúdos que devem ser prioritários na escola O educador português e reitor da Universidade de Lisboa, António Nóvoa, defende a priorização do conhecimento e da cultura no currículo. "Outros conteúdos devem ser responsabilidade da sociedade." Cinthia Rodrigues (novaescola@atleitor.com.br) ANTÓNIO NÓVOAFoto: Marina Piedade "Imagine que a escola é um pote." O pedido tem sido repetido pelo educador português António Nóvoa, um dos mais respeitados nomes na…

nem o homem, nem a escola deveriam se adaptar ao mundo em mudança, mas sim conhecer a realidade, problematizá-la e refletir sobre as possibilidades de superação. A construção do P.P.P. na escola sem tempo para discussão, sem tempo para colocar em prática a gestão com participação coletiva, sem articulação com uma política de formação continuada a partir da escola,corre risco de tornar-se apenas um documento formal. Convite Acesse o link apresentado abaixo e Assista: Programa que…

Princípios educacionais , definições, história e abordagens da Educação a Distância A autonomia ,a ação comunicativa,a colaboração ,a acessibilidade e a equidade são princípios educacionais na da Educação a Distância. A autonomia é a habilidade de se responsabilizar por sua própria aprendizagem de acordo com o nível de ensino,a partir de um plano de estudo com os recursos necessários. A ação educativa comunicativa é ativa,criativa,e,se adequadamente trabalhada pelo…

outro lado, oficiosamente, continua presente nas escolas, nas quais, determinadas culturas e tradições religiosas são reconhecidas e valorizadas, seja pelo currículo oficial ou real, em detrimento de outras, que são exotizadas, silenciadas ou negadas. Para atingir nosso objetivo realizamos uma tentativa de diálogo com a teoria pós-estrutural do discurso formulada por Ernesto Laclau, partimos então da noção de currículo como enunciação como articulação do poder de significar, que…

maneira objetivas sobre a problemática da diversidade cultural nas escolas, as consequências dessa interação de culturas, bem como os desafios e obstáculos que se colocam aos professores e quais as estratégias que estes podem ou estão a utilizar em relação as suas práticas educativas. O docente tem um papel muito importante a desempenhar neste âmbito intercultural, pois a sua atitude, prática e formação influenciam diretamente no processo educativo, podendo favorecer ou criar…

parte da comunidade e forma cidadão que irão atuar nela, não podendo, portanto, estar distante da mesma. Pensando nisso é que no presente trabalho será apresentado um projeto envolvendo a comunidade e a escola para que assim possamos ampliar de forma prática os conhecimentos adquiridos por meio dessa disciplina. 2. DESENVOLVIMENTO 2.1. Escola e comunidade A educação é um processo contínuo de aprendizado que não pode ser restringido pura e simplesmente à escola. É claro que a escola e…

como: Alternativas 1 -Um plano didático, regulador de atividades financeiras a serem desenvolvidas em sala de aula, como conteúdo básico. 2 - Um instrumento norteador do sistema de ensino em nível nacional. 3 -Um documento que se reflete no currículo da escola, construído e vivenciado pelos envolvidos no processo educativo, apontando rumo, intenção e compromisso coletivo. 4 -Um recurso da gestão administrativa e financeira da escola. 5 - Um referencial que exprime as exigências da…

Capitalismo, trabalho, currículo e as suas interfaces com a profissionalização docente Azevedo, Ivana Alves Monnerat de89 Resumo: O texto visa explanar sobre as proposições socioeconômicas e as influências dessas, no que tange a formação dos profissionais de forma geral e, em específico, a profissionalização, por meio da identificação de elementos teóricos que conduzam à captação dos conceitos, das características e dos condicionantes que permeiam esse processo formativo, primando…