Como A Escola Pode Atingir O Objetivo De Formar Pessoas L

“A literatura é um exercício de generosidade; e aquilo que o escritor pede ao leitor não é a aplicação de u ma liberdade abstrata, mas a doação de toda a sua pessoa, com suas paixões, suas prevenções, suas simpatias, seu temperamento sexual, sua escala de valores. Somente essa pessoa se entregará com generosidade; a liberdade a atravessa lado a lado e vem transformar as massas obscuras da sua sensibilidade”. Jean Paul Sartre

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAO DO PARAN ATIVIDADES E ORIENTAES PARA O DOSSI Curso de Pedagogia MDULO FUNDAMENTOS E MTODOS DE ALFABETIZAO 80h SHAPE MERGEFORMAT O objetivo do dossi auxiliar o aluno na dinmica de estudo e aprofundamento do contedo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questes propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as prprias palavras. A cpia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas…

crianças. Este artigo trata da importância do lúdico no processo educativo, demonstrando que não é porque se trabalha com o lúdico é que deixará de lado a seriedade dos conteúdos a serem apresentados às crianças. Ele tem por objetivo descrever o quanto é necessário incluir nas escolas o lúdico para o processo de ensino e aprendizagem. A metodologia aplicada para a realização deste trabalho foi a pesquisa bibliográfica. Palavras - chave: Educação Infantil, Desenvolvimento, Lúdico 1.…

documento, indicando que mantém antigas imprecisões conceituais com relação ao campo pedagógico que não contribuem para a superação de problemas acumulados na legislação sobre o assunto e, por isso, pouco avança na promoção da melhoria qualitativa das escolas de educação básica do país. As insuficiências dos pontos de vista teórico e prescritivo da Resolução demandam um outro entendimento do conceito de pedagogia e, em conseqüência, outra opção curricular para a formação profissional de…

..............12 REFERÊNCIAS.................................................................................................13 INTRODUÇÃO O presente trabalho foi elaborado para realizar entrevistas com os professores com objetivo de analisar como os fundamentos da ação docente contribuem para a prática do professor no ensino. Pela referida análise de informações coletadas incluindo-se o processo de interação ligadas as relações sociais e a interação nos…

trabalho a seguir, tem como principal objetivo, mostrar um pouco da Política Educacional brasileira. Gostaríamos de deixar uma breve observação que essas diretrizes, são meramente políticas, a realidade enfrentada pelo brasileiro não é tão simples como parece, para se ter uma educação de qualidade, como está pautada no PNE, é preciso muito investimento, o que hoje não temos. Veremos quais são as determinações legais pautadas pelo estado, e quais são seus objetivos. ETAPA 1:…

B + A = BA no quadro negro sempre desperta em nosso imaginário a promessa de uma futura professora. Às vezes a profecia se concretiza, mas muitas vezes não. Para ser professor é necessário mais que vocação, predisposição, predestinação... Muitas pessoas “caem” na profissão por força das circunstâncias. Nos cursos de graduação que possuem as linhas de Bacharelado e Licenciatura na mesma área de conhecimento costumam aparecer casos de alunos que concluem o Bacharelado e depois cursam a…

espécie de lugar-comum. E ele também foi incorporado pelo discurso pedagógico, inclusive o de esquerda. É comum ouvir-se falar, por estes autores, em educação cidadã, educar para a cidadania, formar cidadãos críticos. Embora haja diferenças entre os diversos autores acerca do conteúdo deste termo, pode-se dizer que, de modo geral, ele é tomado como sinônimo de liberdade1. Vale dizer, contribuir para a formação de cidadãos, seria contribuir para a formação sempre processual de i ndi ví

por este ministério. A igreja precisa estar preparada para suprir nao somente a demanda da igreja por profissionais bem moldados e preparados para o cumprimento da missão evangelística, como também treina-los de maneira a que possam sair de nossas escolas com uma visão muito clara e objetiva de sua vocação ministerial. Iain Murray descreve que Lutero e Calvino chegaram a ser o que eram, devido em grande parte, a seu poder para discipular e treinar centenas de pregadores. Se alguém…

RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA Rejane Barros do Amaral1 Loiane2 RESUMO A construção da parceria enquanto uma relação de cooperação entre as instituições família e escola, implica em colocar-se no lugar do outro, e não apenas na troca de ideias ou favores. O propósito é que essa parceria se construa através de uma intervenção planejada e consciente, em que a escola possa criar espaços de reflexão e experiências de vida numa comunidade educativa, estabelecendo acima de tudo a aproximação…