Com A Sociedade Do Conhecimento é Necessário Educadores Que Sejam

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 OQUE É A PEDAGOGIA? 4 2.1.1 DE QUE SE OCUPA A PEDAGOGIA? 4 2.1.1.1OQUE QUER DIZER “TRABALHO PEDAGÓGICO? 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Atualmente, é cada vez mais necessário ter a pedagogia, como campo de conhecimento, e, por este motivo, há reivindicação de seu alcance a diversas esferas das práticas sociais. Cada vez mais o discurso que busca apontar e justificar a ampliação dos espaços de atuação do pedagogo, para além do…

Rios, Terezinha Azerêdo. Ética e Competência. São Paulo: Cortez 2008 O resumo da obra nos leva a analisarmos a formação e o desempenho do educador destacando um núcleo específico, relacionado com a questão da qualidade do trabalho educativo. A filosofia não deve ser considerada como um saber que paira sobre as sociedades, assim como os valores não devem ser vistos como significações estatísticas, relacionadas a algo absoluto, imutável. É na própria historia das civilizações que…

novo contexto educacional requer diretrizes básicas: que o educador em primeiro lugar queira se adequar, progredir, estar inserido no mundo moderno e tecnológico. O professor do novo milênio precisa antes de tudo aceitar que os métodos antigos são “antigos”, a globalização transformou o mundo numa vizinhança onde ao menor “clic” num “mouse” leva você a qualquer lugar do planeta onde tudo está acontecendo. Existem alguns educadores que se recusam a admitir inovações como a técnica…

posto de um educador, trazendo este conceito para o profissional de enfermagem, Zanotti (1996) e Silva (2004), relatam a importância desta função a este profissional, onde além das técnicas da manutenção da saúde do indivíduo também possui um importante papel, o de educador, além de continuamente examinar e desenvolver o conteúdo e método de ensino que alcance as necessidades das pessoas a quem servem. Amaral et. al (2011), reforça a idéia descrevendo que o enfermeiro como…

educando educador Educando Educador Na Idade Média as crianças ficavam a margem do grupo familiar, não havia uma educação formal e a sociedade era baseada nas doutrinas da Igreja. Com a Idade Moderna, se iniciou uma revolução em muitos campos, inclusive no pedagógico. A criança, que na Idade Média permanecia a margem do grupo familiar, passa a ter seu espaço social na família. É nesse período que a escola passa a ocupar um lugar cada vez mais central para o desenvolvimento da…

CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL EDUCADOR UNIVERSITÁRIO: FELIPE AUGUSTO DOS SANTOS INCLUSÃO DIGITAL PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES Francisco Morato 2012 EDUCADOR UNIVERSÍTÁRIO: FELIPE AUGUSTO DOS SANTOS INCLUSÃO DIGITAL PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES Projeto inclusão digital para crianças e adolescentes, do programa Escola da Família, ligada a capacitação Profissional. Educador Profissional:…

Pedagogia da Autonomia[1] é um livro da autoria do educador brasileiro Paulo Freire, sendo sua última obra publicada em vida. Apresenta propostas de práticas pedagógicas necessárias à educação como forma de construir a autonomia dos educandos, valorizando e respeitando sua cultura e seu acervo de conhecimentos empíricos junto à sua individualidade. A obra reúne experiências e novos métodos, que valorizam a curiosidade dos educandos e educadores, condenando a rigidez ética que se volta…

Jovens e Adultos. Sua temática está focalizada nos desafios que os educadores enfrentam no seu fazer pedagógico e a contribuição que a metodologia de Paulo Freire acrescenta para o desenvolvimento de uma prática educativa diferenciada. Para tanto, em sua proposta de pesquisa qualitativa quantitativa em educação, o atual trabalho destaca a importância da aplicabilidade de um estudo investigatório quando envolveu educadores que trabalham com a Educação de Jovens e Adultos, numa…

JOVENS E ADULTOS DO PROGRAMA DA UNIGRAN: UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO DO EDUCADOR, RESGATANDO O PERFIL DO PROFESSOR - PESQUISADOR Pedagogia Dourados - MS, maio de 2.005 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ELIZABETE VELTER 052.581 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO PROGRAMA DA UNIGRAN: UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO DO EDUCADOR, RESGATANDO O PERFIL DO PROFESSOR - PESQUISADOR

e funções do magistério na educação infantil, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio (modalidade Normal) e de Educação Profissional, nas áreas de serviço e apoio escolar, e em outras áreas onde podem ser previstos conhecimentos pedagógicos. As atividades docentes, também compreendem participação na organização e gestão de instituições de ensino, bem como planejamento, execução, coordenação, acompanhamento e avaliação de projetos e experiências educativas não…