Com A Sociedade Do Conhecimento é Necessário Educadores Que Sejam

Ao analisar o texto de Ramal, O menino e a caixa, nota-se que alguns educadores chegam em suas salas de aula com conteúdos programáticos que não visam o desenvolvimento do educando, não busca aprimorar os conhecimentos e nem valorizam o que eles querer saber. Mas somente os vê como caixas vazias que necessitam ser preenchidas com conteúdos que o educador acha que é necessário. O professor não pode aplicar sempre as antigas metodologias de ensino, devendo sempre se reciclar para inovar o…

PROCESSO DE FORMAÇÃO EDUCACIONAL: SABERES NECESSÁRIOS IMPERATRIZ-MA 2014 INTRODUÇÃO O trabalho a seguir tem por objetivo apresentar saberes necessários a uma educação social e crítica. Apresentado como o professor, agente principal desta ação, deve se portar na sala de aula e fora dela. O trabalho tem por base a obra "Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa" do brasileiro Paulo Freire. Escritor

docente. Tendo o propósito de conduzir a uma reflexão a respeito das questões éticas, politicas, sociais, educacionais entre outras perspectivas que são relevantes na formação do sujeito quanto profissional da educação. É abordado a formação do educador a qualidade do trabalho educativo, relacionadas a competência profissional, que deve esta firmada em uma dimensão ética. A formação do educado tem que ter em vista uma profissionalização que haja competência. SUMÁRIO 1. Introdução......

EDUCAÇÃO RESPOSTA À SOCIEDADE O objetivo deste texto é refletir sobre as mudanças no processo educativo histórico. Como tem acontecido e quais os resultados alcançados até aqui, esclarecer qual a função social da escola, qual a função do professor no processo ensino-aprendizagem e de desenvolvimento do aluno. Quando falamos em mudanças no processo educativo incluímos: família, escola, professor/educador, aluno-aprendizagem e temos que considerar ambos dentro de uma sociedade complexa…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA NOME O EDUCADOR REPENSANDO SUA PRÁTICA Goianésia 2013 NOME O EDUCADOR REPENSANDO SUA PRÁTICA Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplinas Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Histórico-Filosófico, Comunicação e Linguagem, Metodologia Científica. Goianésia 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO......................

do seu convício social. Para Adolfo Sanchez Vázquez (2003, p.23), “a ética é a teoria ou ciência do comportamento moral dos homens em sociedade. Ou seja, é a ciência de uma forma específica de comportamento humano”. Ela serva para que haja um equilíbrio na conduta do ser humano, onde se identifica que tudo que é antiético, é contra os valores morais de uma sociedade que procura ser equilibrada e organizada. Tal como exemplo, em que ninguém vai sair pelas ruas jogando pedra nos vidros dos…

[ E TEORIA GERAL DO CONHECIMENTO. Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo no contexto Histórico e teoria Geral do conhecimento. SUMÁRIO SUMÁRIO....................................................................................................................3 1. INTRODUÇÃO.....

primeiro semestre do curso de licenciatura Plena em Pedagogia, a este tão revolucionário Educador. Paulo Freire consegue trazer a tona sentimentos contido dentro de nós, enquanto educadores adormecidos! Trata a Educação com uma paixão contagiante, e desperta em nós uma urgência inexplicável de tornar-se parte deste processo de educar e transformar. Professora sim, tia não, mexe com as entranhas do educador. Leva-nos carta após carta, a reflexão. Após essa leitura é impossível…

os mais pobres, Paulo freire tornou-se uma inspiração para geração de professores, especialmente na America Latina e na África. Pelo mesmo motivo, sofreu a perseguição do regime militar no Brasil (1964 – 1985), sendo preso e forçado ao exílio. O educador procurou fazer uma síntese de algumas correntes do pensamento filosófico de sua época, como o existencialismo cristão, a fenomenologia, a dialética hegeliana e o materialismo histórico. Essa visão foi aliada ao talento como escritor que…

‘’Um excelente educador não é um ser humano perfeito, mas alguém que tem serenidade para se esvaziar e sensibilidade para aprender.’’ Augusto Cury “Ninguém nega o valor da educação e que um bom professor é imprescindível. Mas, ainda que desejem bons professores para seus filhos, poucos pais desejam que seus filhos sejam professores. Isso nos mostra o reconhecimento que o trabalho de educar é duro, difícil e…