rf 2425

NIETZSCHE: a boa forma de retribuir ao mestre NIETZSCHE: a good way to be thankful to his master Antonio Edmilson Paschoal Doutor em Filosofia, Unicamp, Campinas, SP. Professor do Programa de Pós-Graduação em Filosofia da PUCPR, Curitiba, PR - Brasil, e-mail: antonio.paschoal@puc.pr.br Resumo Abordaremos neste artigo certos aspectos do pensamento de Nietzsche, explicitados em alguns textos da época em que foi professor de Filologia Clássica na Universidade de Basel, com o objetivo de ressaltar a distância pontuada por ele em relação a seu mestre – Arthur Schopenhauer – já naquele período. Essa distância bem como uma discrepância de intenções entre ambos faz com que o jovem Nietzsche retribua bem ao seu mestre na medida em que não permanece “apenas discípulo”. Palavras-chave: Schopenhauer; Nietzsche; Vontade; Representação; Razão; Intuição. Abstract In this article we intend to analyze some aspects of Nietzsche’s thought, which was elaborated in some texts during the time he was a classical philology professor at Basel University. Thus, we aim at emphasizing the distance that, already in that period, he had deepened with regard to his master – Arthur Schopenhauer. This distance, Rev. Filos., Aurora, Curitiba, v. 20, n. 27, p. 337-350, jul./dez. 2008 Antonio Edmilson Paschoal 338 together with a discrepancy between both thinkers, caused that Nietzsche fairly reciprocated to his master and, consequently, did not remain a “mere disciple” Keywords: Schopenhauer;…

PARA ALÉM DA LOUCURA E DA NORMALIDADE: Nietzsche contra a recepção psiquiátrica Beyond insanity and normality: Nietzsche against the psychiatric reception Daniel Pereira Andrade Doutorando em Sociologia pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (FFLCH/USP), Professor de Sociologia da Fundação Getúlio Vargas (EAESP-FGV), São Paulo, SP - Brasil, e-mail: eudanielandrade@yahoo.com.br Resumo Logo após o início do colapso mental de…

“O PROBLEMA DE SÓCRATES”: um exemplo da fisiopsicologia de Nietzsche “The Socrates problem”: an exemple of Nietzsche´s physiopsychology Wilson Antonio Frezzatti Jr. Doutor em Filosofia pela USP, Professor dos cursos de Graduação e Mestrado em Filosofia da UNIOESTE, Cascavel, PR - Brasil, e-mail: wfrezzatti@uol.com.br Resumo O objetivo deste artigo é interpretar o texto “O problema de Sócrates” de Crepúsculo dos ídolos utilizando como chave a definição de psicologia que aparece em…

NIETZSCHE VIDA E OBRA NIETZSCHE VIDA E OBRA Nietzsche filósofo alemão do século XIX, (1844-1900), que ficou conhecido pelo por seus escritos polêmicos. Nasceu na Alemanha onde cursou o ensino médio. Começou seu estudo universitário em Bonn, depois se transferiu para Leipzig. Ainda jovem foi nomeado professor de filologia clássica na universidade de Basileia, onde lecionou por dez anos. Abandonou o magistério por não concordar que o professor, ter que dizer algo todos só dias para os…

Pensata Aurora. Pensamento Sobre os Preconceitos Morais Elizabelle Araújo Gabrielle Santana Lucas Conforti Salvador Julho de 2013 O ensaio "Diálogo com Nietzsche”, escrito por Gianni Vattimo aborda conceitos chaves do filósofo alemão do século XIX. Cabe aqui nesta pensata a arte de resumir e construir críticas acerca do capítulo "Aurora. Pensamento sobre os preconceitos morais". Aurora é uma obra desenvolvida por Nietzsche com a finalidade de provocar…

Educação e Filosofia (UFU. Impresso) B1 FILOSOFIA / TEOLOGIA:subcomissão FILOSOFIA “Para além de bem e mal” de Nietzsche: a experimentação da Grande Crítica Ou sobre o direito irrestrito sobre si mesmo Carlos Eduardo Ribeiro Resumo Palavras-chave: experimentalismo - crítica - grande saúde - verdade A partir da análise dos chamados Prefácios de 1886 de Nietzsche e da quinta parte do trabalho Gaia Ciência, publicada no mesmo ano, investigaremos a posição que ocupa a obra…

INTRODUÇÃO: POR QUE LER NIETZSCHE HOJE Um Pensador Incômodo e Provocativo: Sua vocação crítica cortante o levou ao submundo de nossa civilização, sua inflexível honestidade intelectual denunciou a mesquinhez e a trapaça ocultas em nossos valores mais elevados, dissimulados em nossas convicções mais firmes renegadas em nossas mais sublimes esperanças. O Que é Filosofia Para Nietzsche Filosofar é um ato que se enraíza na vida e um exercício de liberdade, compromisso com a…

FILOSOFIA PARA ESPÌRITOS LIVRES. HUMANO, DEMASIADO HUMANO. “Se para o jovem Nietzsche, era a arte e não a ciência ou a moralidade, o que constituía a atividade verdadeiramente metafísica do homem, permitindo a ele aproximar-se da dimensão ‘‘essencial” da existência, em humano, demasiado humano ela é destituída desse privilegio. Essa segunda frase na trajetória filosófica de Nietzsche pode ser caracterizada, assim por uma valoração do conhecimento cientifico e um abrandamento da…

Obras de Nietzsche A cultura ocidental e suas religiões, assim como a moral judaico-cristã, foram temas comuns em suas obras. Nietzsche se apresenta como alvo de muitas críticas na história da filosofia moderna, isto porque, primariamente, há certas dificuldades de entendimento na forma de apresentação das figuras e/ou categorias ao leitor ou estudioso, causando confusões devido principalmente aos paradoxos dos conceitos de realidade ou verdade. Nietzsche, sem dúvida, considera o…

Friedrich Nietzsche Vida e Obra Autores: Miguel O. S. Freitas Friedrich Wilhelm Nietzsche (1844-1900) nasceu a 15 de outubro de 1844 em Rocken, localidade próxima a Leipzig. Karl Ludwig, seu pai, pessoa culta e delicada, e seus dois avós eram pastores protestantes: o próprio Nietzsche pensou em seguir a mesma carreira. Em 1849, seu pai e seu irmão faleceram; por causa disso sua mãe mudou-se com a família para Naumburg, onde Nietzsche cresceu, em companhia da sua mãe, duas tias e da…