Aula Expositiva Superando O Tradicional

EM SALA DE AULA Márcia Nunes da Encarnação* Mirella Steiner Fonseca** Resumo O presente artigo inicia com referência às características principais das gerações conhecidas como veteranos, baby boomers, X, Y e Z, na visão de Viana (2008) . Procura apresentar alguns conflitos de formação, valores e visão de mundo das pessoas e dos possíveis e consequentes problemas que podem surgir na relação pedagógica quando há o encontro destas diferentes gerações no espaço da sala de aula,…

acadêmico-profissional. REFERENCIAL TEÓRICO A necessidade de propostas curriculares que dialoguem com os diferentes contextos vividos pela escola e por seus alunos, dentro e fora dela, trás a tona discussões e criticas a respeito da metodologia expositiva (método tradicional de ensino) adotada por muitos professores. Dentro desta concepção de ensino, concebesse o aluno como um balde vazio a ser cheio, tabula rasa, e o processo de educação como mera transmissão de conceitos. Mas…

ensino superior. Esta pesquisa está inserida no âmbito do ensino superior e a principal característica dos cursos oferecidos pelas Instituições de Ensino Superior.Diante as dificuldades dos professores diante de inovações tecnológicas para sala de aula, o que este trabalho pretende analisar é a falta de preparo dos docentes. Nesse sentido, esta pesquisa trata dos aspectos metodológicos da disciplina Contabilidade Introdutória nas universidades públicas brasileiras com enfoque no curso de…

crescente evolução, dando oportunidade da vida ser mais justa, igualitária, ética, superando as diferenças e deixando todos num mesmo patamar. Sabemos que infelizmente a sociedade está longe de ser assim, mas devemos dar aos nossos alunos incentivo pela mudança, em fazer a diferença na sociedade, temos que deixar nossos alunos em oposição à uma educação não- crítica e ajustadora. Conteúdismo é a forma como a educação tradicional tratou dos objetivos educacionais pois apenas dominando o…

PROEJA Roseane Michelle de Lima Silveira PRÁTICA DOCENTE X TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS Fortaleza - Ceará 2007 Resumo Nas tendências pedagógicas verifica-se que na Escola Tradicional as metodologias utilizadas eram aulas centradas no professor de forma expositiva e exercício de fixação, leitura, cópias. Na Escola Renovada observa-se que a metodologia era presa aos aspectos psicológicos, as atividades centradas no aluno selecionadas a partir de seus…

projetos sempre envolvem trabalhos colaborativos, decisões conjuntas, divisão de tarefas. Aprendem a ser, capazes de elaborar e construir o seu próprio projeto de vida. 9 Paradigma Tradicional Paradigma Escolanovista Paradigma Tecnicista Aluno - Ouvinte, receptor passivo; - Repete informações; Acumula/armazena informações; -Memoriza definições, é instruído; - Repete automaticamente os dados. - É o…

ONG Esperança, ter uma sala de reforço com a ajuda dos Netbooks para cada criança desenvolver a sua coordenação motora e o raciocínio lógico e rápido é de extrema importância. A capacitação dos professores é necessária para o melhor andamento da aula. Visando que a sala de reforço tem a capacidade de aplicar atividades diferenciadas que permite respeitar o tempo de aprendizagem de cada criança. Uma sala equipada com projetor, netbooks, computador e professores preparados. Sabe-se que…

presente desde o início da colonização portuguesa no Brasil, já apresentava em seu manual, Ratio Studiorum - datado de 15991, os três passos básicos de uma aula: preleção do conteúdo pelo professor, levantamento de dúvidas dos alunos e exercícios para fixação, cabendo ao aluno a memorização para a prova. Nessa visão de ensino, a aula é o espaço onde o professor fala, diz, explica o conteúdo, cabendo ao aluno anotá-lo para depois memorizá-lo. Daí poder prescindir da presença do…

aprendizagem e sucesso escolar pretendidos pelos docentes e pela própria escola. Apresentamos a Prática Tutorial sobre o filme “A Escola da Vida” onde relata a história de dois professores que tem maneiras diferentes de ensinar, um com a maneira tradicional de ensino e outro com a tendência Liberal Renovadora Progressiva , formando assim, uma grande revolução na escola. Desenvolvimento A RIQUEZA CULTURAL DE UM PAIS 1.…

particular situada na cidade Núcleo Bandeirante-DF, ele diz que o colégio não possui apenas uma abordagem mais sim faz um englobado dos métodos construtivista, sócio interassionista e tradicional, procurando mesclar e aproveitar o que se tem de melhor nestas três abordagens. Os professores fazem plano de aula semanal que são entregues à coordenação. Tive acesso a esses planos e percebi que não são bem elaborados, apresentam o conteúdo e como será trabalhado, mas não define quais…