Fichamento de Educação Física na EJA

TÍTULO: A Educação Física e o Idoso na Educação de Jovens e Adultos AUTORAS: Juliana Silva Guabiroba, Luciene Ribeiro Nasser REFERÊNCIA: http://www.mundoeducacaofisica.com/artigos/artigo/8-alunos-de-eja-educacao-fisica-e-qualidade-de-vida PALAVRAS CHAVES: EJA, idosos, educação física, dificuldades. RESUMO O artigo trata-se da Educação de Jovens e Adultos e que tinham pessoas maiores de 60 anos matriculadas, com a finalidade de investigar a participação dos idosos nas aulas de educação física e a percepção dos idosos sobre a importância dessas aulas foram aplicados de dois questionários de entrevista, um aplicado aos alunos e outro aos professores de educação física. As aulas de educação física não são obrigatórias na EJA. Conclui-se que os professores de educação física não possuem grandes dificuldades com os alunos idosos, no entanto, com os alunos, percebe-se que poucos são os que não participam das aulas, sob alegação de cansaço, religiosidade. Os idosos apreciam as aulas, das atividades trabalhadas, sugerindo até maior número das aulas na semana. “A educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório da Educação Básica, ajustando-se às faixas etárias e às condições da população escolar, sendo facultativa nos cursos noturnos” (BRASIL, 2005, p. 2). JUSTIFICATIVAS Os alunos participantes demonstraram interesse e conhecimento sobre a importância da aula para melhoria da qualidade de vida. Conhecem também os conteúdos

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ANDRÉ SANTOS ESTÁGIO SUPERVISIONADO I - VOLTADO A ATIVIDADES FÍSICAS PARA GRUPOS ESPECIAIS - IDOSOS CANOAS NOVEMBRO DE 2013 ANDRÉ SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I, VOLTADO A ATIVIDADES FÍSICAS PARA GRUPOS ESPECIAIS- IDOSOS Trabalho apresentado como requisito da disciplina Estágio Supervisionado I, direcionado a área da saúde, com enfoque em atividades físicas para…

FAZENDO “ARTE” NA TERCEIRA IDADE: A Contribuição da Educação Física na construção dos idosos como verdadeiros artistas Baixo, Isabela Lorena de Souza1 SILVA, Bruno Emmanuel Santana da2 "Todas as artes contribuem para a maior de todas as artes, a arte de viver." (Bertold Brecht) RESUMO O presente artigo aborda a problemática se: É possível articular a Arte e a Educação Física no trato de valores sociais e…

PROGRAMA DE ATIVIDADES FÍSICAS E TERCEIRA IDADE Andréia Nadai1 RESUMO A atividade física aliada ao envelhecimento humano, pode auxiliar o indivíduo, a vivenciá-lo com melhores condições de saúde e de vida. Este trabalho expõe as informações básicas sobre o processo de envelhecimento; informações de grande valia para o planejamento e implantação de um programa de atividades físicas para a terceira idade. Objetivamos reorientar a dinâmica da terceira idade, provocando uma reflexão nos…

Lazer ativo: Atividade Física de Lazer e Qualidade de vida para terceira idade tem como objetivo promover a qualidade de vida para pessoas idosas da cidade de João Pessoa, por meio de lazer físico-desportivo. Realizado na Universidade Federal da Paraíba, atende a 33 idosos de ambos os sexos, com aulas ministradas três vezes por semana, onde são desenvolvidas atividades rítmicas, caminhada e hidroginástica, visando trabalhar a função cardiorrespiratória, a flexibilidade e a força. Estas…

psicossocial. Este projeto será realizado para bem estar dos idosos. Saúde dos idosos, com atividades ministradas três vezes por semana, onde sera desenvolvidas atividades de dinamicas em grupo, jogos; dança e atividade ritmicas caminhada e Atividades aquaticas, buscando melhorar a função cardiorrespiratória, a flexibilidade, a força e a qualidade de vida da pessoa idosa. 2. Justificativa No Brasil há cerca de 350 mil casos de parada cardiaca, o que da uma média de 600 pessoas…

ACOMPANHAMENTO DE UM PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA DURANTE A PRATICA DA DANÇA NA TERCEIRA IDADE Dançar, correr e qualquer outra atividade física realizada para proporcionar melhorias físicas e outros benefícios, para que garanta realmente os resultados, precisa de uma ajuda profissional porque, como qualquer outra atividade física durante uma lesão de dança apresenta consequências ruins após uma má execução dos movimentos que podem causar essa lesão. De acordo com (CONFEF, 2000), "O…

VIII Congresso de Extensão da UFLA Educação Física A DANÇA COMO PROPOSTA DE CONTEÚDO EM PROJETO DE ATIVIDADE FÍSICA PARA IDOSOS marla aparecida silva - 2º período de Educação Física,Ufla,bolsista PROEC-UFLA. Gustavo Puggina Rogatto - Orientador DEF,UFLA. Renata Fonseca de Mesquita - 4º período de Educação Física,bolsista PROEC-UFLA. Paulo Henrique Caldeira Mesquita - 5º período de Educação Física,bolsista PROEC-UFLA. Priscila Carneiro Valim-Rogatto - Coorientador DEF,UFLA.…

A Organização Mundial da Saúde (OMS) prevê que em 25 anos chegaremos a ter 15% de idosos da população total, como já é possível verificar nos países da Europa, nos Estados Unidos, no Canadá e no Japão, nos quais o envelhecimento populacional seguiu um lento processo em virtude da cobertura dos sistemas de proteção social e melhoria das condições de habitação, alimentação e trabalho (KALACHE, 1991; VERAS, 1991). A Organização das Nações Unidas (ONU) prevê que o Brasil, em poucas…

PROJETO “SEM FRONTEIRAS: AÇÕES PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA PESSOAS EM IDADE MADURA E IDOSAS” Área Temática: Saúde Coordenador: Rosecler Vendruscolo Equipe executora: Djuliano Dallastella, Francine Cruz, Isabelle Brusamolin, Leonardo Pontarolli, Luisiana Guimarães, Mabeli Lisboa, Mariana Navarro, Priscila Marconcin, Robson Reis. Instituição: Universidade Federal do Paraná – UFPR Resumo O projeto “Sem Fronteiras” é uma das ações de extensão da Universidade à…