Aula De Educação Fisica 1 Bimestre

CARACTERÍSTICAS Gerais 1) São amplos, abrangentes e alcançáveis a médio e longo prazo. 2) Podem, em alguns casos, ser voltados para o professor Específicos a) São alcançados a médio e curto prazo a) Respondem às perguntas o que? como? e quanto? b) Definem, portanto, ação, condição e critério. São operacionais CARACTERÍSTICAS (de ambos) Devem: 1- Ser claros e concisos; 2- Conter, apenas, uma sentença; 3- Ser hierarquizados entre si (gerais e específicos). (dos específicos) 1-Têm que…

EDUCAÇÃO FÍSICA E TEMAS TRANSVERSAIS ATIVIDADE CICLO 1. Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina de Educação Física e Temas Transversais como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor Luis Fernando Correia. RIO BRANCO-AC, FEVEREIRO DE 2014. Introdução Segundo a OMS (organização mundial de saúde) saúde não é apenas a ausência

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA – PLANO DE ENSINO DISCIPLINA: Didática da Educação Física 5ª fase CRÉDITOS: 04 CARGA HORÁRIA: 72h PROFESSOR: Eduardo Batista von Borowski PERÍODO: 2/2014 Colégio Futurão Turma: Infantil Disciplina: Educação Física Carga horária semanal: 3h/aula Bimestre: 4° N° total de aulas: 12 Professor: Mariane Péterle Objetivo geral da disciplina de…

COLÉGIO LEONARDO DA VINCI Aulas Educação Física: 1° Bimestre – Ginástica; 2° Bimestre – Esporte; 3° Bimestre – Atletismo; 4° Bimestre – Expressão Rítmica e artística. “Trabalhar uma Educação Física que fuja dos moldes tecnicistas, onde se desenvolva aulas que não sejam focadas apenas no aprender a fazer, mas que incluam uma intervenção planejada do professor quanto ao conhecimento que está por trás do fazer, além dos valores e atitudes envolvidos nas práticas da cultura…

e Organização da Educação Física e do Desporto Dia, horário e carga horária da disciplina  Dia   Quartas – Feiras Horário    19h10 as 20h50 – 1ª Bacharelado/1º Licenciatura 21h10 as 22h50 – 2ª B Bacharelado Carga horária  40h Ementa PEA – Plano de Ensino e Aprendizagem O estudo histórico do surgimento das atividades físicas e do desporte na antiguidade. A evolução das atividades física e dos esportes. A educação física e desportos no

Linguagem, Código e Comunicação Progressão: PPAP No inicio do semestre a aluna apresentava uma postura diferente, pois mesmo apresentando algumas dificuldades, realizava as atividades propostas com êxito uma vez que era mais participativa nas aulas. Com o passar dos dias a aluna foi perdendo totalmente o interesse pelos os estudos, já não mais se preocupava com sua aprendizagem, não realizava as tarefas, não ficava mais na sala e não demonstrava interesse nenhum em aprender. Foram…

Manual do Aluno Ensino Médio e Cursos Técnicos 2014 1 Apresentação Há mais de 50 anos, visando o aperfeiçoamento do aluno e sua inserção no mercado de trabalho, a ETEP – Escola Técnica Prof. Everardo Passos garante ensino de qualidade e oferece os seguintes cursos: - Curso Pré-ETEP, preparatório para o Processo Seletivo do Ensino Médio e Cursos Técnicos da ETEP. Destinado aos alunos no 9º ano (8ª série) do Ensino Fundamental. - Ensino Médio concomitante com um dos Cursos Técnicos

SUMÁRIO 1 Introdução................................................................................................................3 2 Desenvolvimento.....................................................................................................4 2.1Tabela de disciplinas inerentes a cada curso..........................................................5 3 Entrevista .................................................

Plano de Ação – Educação Física Nova Eja (2014/1ºsem) Nome do Professor Cursista: Rafael Rodrigues Guimaraes Nome do Professor Tutor: Andre Luiz Pereira Guimaraes Série/ Bimestre 3º ano / 1º bimestre Ensino Médio Projeto Formação Continuada Nova EJA Polo IE RANGEL PESTANA Unidade Práticas Esportivas e Relações Humanas Título do Plano de Ação: Seção 1- As atividades físicas na história da humanidade. Exemplificando uma modalidade esportiva (pág.18).…

UNIPLAN PLANO DE ENSINO CURSO: Educação Física SÉRIE: 3º semestre –TURNO: Matutino, noturno DISCIPLINA: Crescimento e Desenvolvimento Humano CARGA HORÁRIA SEMANAL: 03 h/aulas Professor: Paulo Roberto Rabelo Leal I-EMENTA Processo de crescimento e desenvolvimento do ser humano. Fatores que influenciam esse processo nas diferentes etapas da vida. O papel da prática de atividade física nesse processo. II-OBJETIVOS GERAIS Promover conhecimento acerca do processo de…