Artes

Artes Mecânicas Definição Termo usado para designar as artes executadas tanto de forma manual como com o uso de máquinas, que envolvam utilidade prática e não estética. Durante a Idade Média, na Europa, pintores, escultores e arquitetos estão associados ao conceito de artes mecânicas, de forma pejorativa, por este estar diretamente associado ao trabalho. Essa associação perdura até a metade do século XV, quando vários artistas e escritores de arte começam a se posicionar em favor de sua condição de arte liberal, destacando-se Leon Battista Alberti (1404-1472) como o precursor desse pensamento. Leonardo da Vinci (1452-1519) integra esse grupo, mas segue considerando a escultura uma arte mecânica. Até o século XVIII, em documentos e contratos de trabalho da época, ainda é visível a existência de duas artes profissionais - as artes liberais[->0] e as artes mecânicas - com diferentes posições hierárquicas na sociedade, sendo a primeira cercada de privilégios e respeito e a segunda pouco honrosa e desqualificadora para quem a exerce. arte liberal Definição Conceito aplicado às disciplinas chamadas trivium - gramática, retórica e lógica - e quadrivium - aritmética, geometria, música e astronomia - introduzido por Marciano Capella, no século V, com a publicação de sua famosa obra De nuptiis Mercurii et Philologiae. Nela são estabelecidas as sete disciplinas liberais dignas dos homens livres, sendo um grupo dedicado à palavra e outro à ciência dos números e…

Tendo a Teologia como o principal curso e envolvia as artes liberais (Trivium e Quadrivium) como foco central e indispensável. O bacharelado disponibilizava licença para ensinar uma das matérias das artes liberais, os alunos graduantes dos cursos do trivum (gramática, retórica e lógica) e do quadrivium (matemática, geometria, astronomia e música) que fossem ratificados pelo mestre ( professor) eram contemplados com o grau de bacharel em artes. As licenciaturas eram concebidas aos…

17 de Janeiro de 1979; (iii) Aula de 24 de Janeiro de 1979; (iv) Aula de 31 de Janeiro de 1979; (v) Aula de 7 de Fevereiro de 1979; (vi) Aula de 14 de Fevereiro de 1979; (vii) Aula de 21 de Fevereiro de 1979; (viii) Aula de 7 de Março de 1979; (ix) Aula de 14 de Março de 1979; (x) Aula de 21 de Março de 1979; (xi) Aula de 28 de Março de 1979; e (xii) Aula de 4 de Abril de 1979. Em síntese, na sua obra (fruto do curso), Foucault pretende estudar o liberalismo como quadro geral da…

1979; (iii) Aula de 24 de Janeiro de 1979; (iv) Aula de 31 de Janeiro de 1979; (v) Aula de 7 de Fevereiro de 1979; (vi) Aula de 14 de Fevereiro de 1979; (vii) Aula de 21 de Fevereiro de 1979; (viii) Aula de 7 de Março de 1979; (ix) Aula de 14 de Março de 1979; (x) Aula de 21 de Março de 1979; (xi) Aula de 28 de Março de 1979; e (xii) Aula de 4 de Abril de 1979. Em síntese, na sua obra (fruto do curso), Foucault pretende estudar o liberalismo como quadro geral da biopolítica; ou em outras…

para que seus produtores possam continuá-las de forma digna. 1- O artístico e o artesanal: lugar comum Os antigos habitantes da Ilha do Marajó que viveram entre os séculos V d.c. até 1350, possuíam inúmeros conhecimentos sobre a região e várias habilidades técnicas, entre elas uma grande capacidade de trabalhar a argila. Facilmente identificamos isso ao observarmos seu alto domínio da técnica e tratamento da modelagem barro, em sua cerâmica…

8 – O especialista em arte européia do século XVII, Anthony Blunt afirma que para Leonardo da Vinci a pintura era ciência. Por quê? Disserte sobre esse ponto. Segundo Anthony, Leonardo utiliza algumas idéias de Alberti como, por exemplo, os princípios científicos, a diferença é que Alberti aplica a dedução dos fatos enquanto Leonardo usa a observação efetiva dos fenômenos. A pintura pode ser julgada em dois critérios sendo eles a exatidão de suas premissas que depende de diversos…

maioria dos conceitos da história da arte, renascimento e barroco são definições estabelecidas nos séculos XIX e XX. A mudança de foco dos aspectos supramundanos e religiosos da Idade Média para a figuração da realidade imediata é considerada o momento inaugural da época moderna pela filosofia da arte, história da arte e sociologia da arte dos séc. XIX e XX. Não se trata mais, na experiência moderna, da exposição objetiva dos valores religiosos, isto é, não se trata de apresentar na…

expandiu durante a primeira metade do século XIX após o iluminismo e as revoluções liberais, consistia numa doutrina política, social, cultural e económica que defendia a propriedade privada, a liberdade individual, a igualdade de todas as pessoas perante a lei e o respeito pelos direitos do cidadão. Simultaneamente, o romantismo, que foi a expressão da ideologia liberal, consistia na recusa da racionalidade clássica, na valorização da liberdade de pensamento, nas emoções, nos…

.................................pág.1 2.Herdeiro do trono torna-se imperador..................pág.2 3.Disputas entre liberais e conservadores................pág.2 4.O Parlamentarismo no Brasil..................................pág.3 5.Revolução Praieira (Pernambuco, 1848-1850)........pág.3 6.A Liderança do Café.................................................pág.4 7.Exportação do…

promoveu a abertura de novas escolas (episcopais e paroquiais) também para instrução literária e religiosa dos leigos. Instaurouse o monopólio da instrução por parte da Igreja. (143). Em 1079, o papa Gregório VII defendeu a obrigação dos bispos ensinarem as artes liberais nas escolas episcopais. O que envolvia também os mosteiros. Havia a ressalva de não confundir os conteúdos religiosos com as ciências naturais e mundanas que se firmavam. A proibição do Concílio de Tours em abril de…