As 5 Lições De Freud Resumo

RESUMO Este artigo traz informações bibliográficas de como pode ser à maneira de atuação de um psicopedagogo no âmbito corporativo. Com as mudanças globais, e o reconhecimento dos recursos humanos como seus talentos as corporações possuem a necessidade de reeducar e reter estes profissionais utilizando-se de recursos multidisciplinares que façam parte da experiência de vida de cada uma para ter um sentido de cooperação e sentimento mútuo na busca de um resultado. Assim podemos utilizar…

FACULDADE DOS GUARARAPES – LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES ESCOLA DE NEGÓCIOS CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING AIMÉE PINTO SALLES MARTINS RESUMO DO LIVRO “O Monge e o Executivo” Autor: James C. Hunter Jaboatão dos Guararapes/2013 AIMÉE PINTO SALLES MARTINS RESUMO DO LIVRO “O Monge e o Executivo” Autor: James C. Hunter Professor: Valdir Cavalcanti Jaboatão dos Guararapes/2013 SUMÁRIO CAPÍTULO UM As definições • 3 CAPÍTULO DOIS O velho…

ÉTICA PROFISSIONAL: ÉTICA NA SEGURANÇA PÚBLICA BUENO, Kátia Regina Queiroz KALIBERDA, Maurício CAMILO, Irene RESUMO Esta pesquisa foi elaborada com ênfase no comportamento ético dos agentes de segurança pública em geral; com o público alvo que necessita desse serviço. Tendo como objetivo buscar entender se na prestação desse serviço a conduta ética é empregado, quando as policias entram em contato com a sociedade. Mediante as diversas manifestações da sociedade descontente com a…

das vanguardas que viriam a definir o modernismo no período entre as duas Grandes Guerras Mundiais. Reúne artistas anteriormente ligados ao Dadaísmoganhando dimensão mundial. Fortemente influenciado pelas teorias psicanalíticas do psicólogo Sigmund Freud (1856-1939), o surrealismo enfatiza o papel do inconsciente na atividade criativa. Um dos seus objetivos foi produzir uma arte que, segundo o movimento, estava sendo destruída pelo racionalismo. O poeta e crítico André Breton (1896-1966)…

(Publicado originalmente en 1966). Bloom, H. (2005). El canon occidental, la escuela y los libros de todas las épocas (D. Alou, Trad.). Barcelona, España: Anagrama. Freud, S. (2000). El chiste y su relación con lo inconciente (Obras completas, Vol. 8). Buenos Aires, Argentina: Amorrortu. (Publicado originalmente en 1905). Freud, S. (2000). Algunas lecciones elementales de psicoanálisis (J. L. Etcheverry, Trad., Obras completas, Vol. 23) Buenos Aires, Argentina: Amorrortu. (Publicado…

distendendo (ou distendendo o tempo) na duração, se manifestando como passado, presente e futuro. Num vocabulário atual, estaríamos colocando o tempo no terreno da subjetividade. Saímos da homogeneidade, na qual cada instante é igual ao anterior e ao 5 posterior. Ou seja: subjetivamente, o tempo pode ser distendido, vivido como muito lento ou muito rápido, dependendo da situação. Por exemplo: numa partida de futebol, ele parece se esgotar muito depressa para o time que está perdendo…

1 PSICOPATIA E IMPUTABILIDADE PENAL NO HODIERNO SISTEMA JURÍDICO BRASILEIRO Luan Lincoln Almeida Paulino1 Ivana Nobre Bertolazo2 Resumo: A psicopatia é um assunto que promove muitas controvérsias no Direito Penal quanto à sua punição adequada. O Direito sempre procurou dirimiras controvérsias ligadas a esse problema, utilizando-se dos dados das outras ciências para punir o psicopata devidamente. Cabe à Ciência Jurídica, com auxílio da Psicologia Forense, estabelecer se o psicopata é…

...................................... | 07 | 3. Segunda Conferência: Tragédia Édipo-rei.................................... | 10 | 4. As verdades e as formas jurídicas em Édipo-rei........................... | 12 | 5. O poder em Édipo-rei................................................................... | 14 | 6.O saber em Édipo-rei..................................................................... | 16 | 7. O Poder-saber em Édipo-rei...

A ESCOLA QUE SEMPRE SONHEI SEM IMAGINAR QUE PUDESSE EXISTIR Trabalho apresentado para a disciplina Psicologia do Desenvolvimento e Teoria de Aprendizagem. São Paulo 2013 SUMÁRIO 1. RESUMO: A ESCOLA QUE SEMPRE SONHEI SEM IMAGINAR QUE PUDESSE EXISTIR A escola que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir relata de uma maneira muito interessante a visita que Rubens Alves fez a escola da Ponte que fica em Portugal. Segundo o auto

Para se chegar à justiça, a interpretação/aplicação do direito carece de elementos próprios da estética, notadamente da sensibilidade, sob pena de fazer do direito e da justiça duas realidades diversas e inconciliáveis. Mário Moacyr Porto RESUMO: O artigo objetiva examinar possíveis conexões entre Direito e Música e de que maneira estas podem contribuir para o aprimoramento da interpretação/aplicação do Direito. Destaca que, tanto no Direito, como na Música, a interpretação exerce relevante