Artigo Científico Sobre Musica Na Ed Infantil

“Metodologia, Pesquisa e Educação” e “Olhares sobre a Educação e Diversidade Cultural” dos cursos de Biologia, Filosofia, Matemática e Pedagogia da Universidade Metodista de São Paulo, Faculdade de Humanidades e Direito. Orientação: Prof. Ms/Dr: ROGER MARCHESINI DE QUADROS SOUZA; Profª MARIA JOSÉ DE OLIVEIRA RUSSO SÃO BERNARDO DO CAMPO 2014 APRESENTAÇÃO DO TEMA A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Lei 9.394/96 “artigo 3 - O ensino será…

HUMANIDADESdepartamento de Psicologia | RESENHA CRÍTICA DO LIVRO “O que é científico?” Aluna: Cibele Maria Gouveia de Vasconcelos Professor: Ricardo Pimentel Méllo Disciplina: Metodologia do Trabalho Acadêmico Fortaleza, Ceará Abril, 2012 CIBELE MARIA GOUVEIA DE VASCONCELOS RESENHA CRÍTICA DO LIVRO O QUE É CIENTÍFICO Trabalho apresentado para…

do texto introdutório de cada módulo, aprofundando seus estudos por meio da leitura obrigatória indicada. Ao final de cada módulo, faça as atividades propostas, pois servirão de apoio ao seu aprendizado. São sugeridos também filmes e letras de músicas como atividades complementares no estudo das relações étnico-raciais e afrodescendência. Você pode escrever relatórios concisos após assistir a um filme, por exemplo, procurando relacionar o roteiro aos textos estudados naquele módulo.…

Unidade I ESTRATÉGIAS DE LEITURA E ESCRITA DE TEXTOS CIENTÍFICOS E INFORMATIVOS Profa. Ana Lúcia Machado da SilvaGênero O termo gênero é empregado em mais de uma área de estudo em:  Gramática: significa a variação das palavras em língua portuguesa em masculina ou feminina.  Linguística: significa diversidade de texto usado na sociedade (poema, bula, MSN, conversação etc.).  História: significa os estudos voltados sobre a mulher na sociedade (desigualdade, luta…

PEDAGOGIA DO ENSINO RELIGIOSO A CONTRIBUIÇÂO DO LÚDICO PARA A PRÁTICA PEDAGOGICA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÂO INFANTIL NA CRECHE COMUNITÁRIA MÃE MARIA EM UM MUNICÍPIO DO PIAUÍ. Valença do Piauí 2014 A CONTRIBUIÇÂO DO LÚDICO PARA A PRÁTICA PEDAGOGICA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÂO INFANTIL NA CRECHE MÃE MARIA EM UM MUNICÍPIO DO PIAUÍ. Valença do Piauí 2014 INTRODUÇÃO O…

AVALIAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL | | Damares Ramos Pinto RESUMO: Este artigo tem por finalidade refletir sobre o processo de avaliação na educação infantil. Expondo e levantando concepções sobre a avaliação, mecanismo este, que deve estar presente na ação educativa de todos educadores e nas instituições educacionais, porém se tratando de crianças pequenas este artigo abordará: o quê avaliar e para quê avaliar na Educação Infantil, por meio de uma abordagem prévia sobre concepção…

PROJETO INTERDISCIPLINAR: DISCIPLINAS:Alfabetização e Letramento Educação Lúdica Organização e Metodologia da Educação Infantil TEMA: O Brincar sob diferentes olhares: entre a teoria e a prática Curso:PEDAGOGIA Séries: 3º e 4º semestres Professoras: Adriana Barbosa Zanelatto Marisa Pavan Stucchi Ernestina Kinsui Justificativa: O objetivo deste projeto é integrar diversas disciplinas com um…

RECURSO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Maria Lúcia Marques de Lima RESUMO O objetivo maior desse estudo foi analisar como a atividade lúdica, em especial a dança, representam técnicas imprescindíveis no processo de ensino-aprendizagem na educação infantil. Os objetivos específicos visam definir a educação infantil; averiguar as atividades lúdicas no processo de ensino-aprendizado, e identificar como a dança pode ser um recurso de aprendizado na educação infantil. O problema desse…

português a professora trabalhou com os alunos a música “Saiba!” de Adriana Calcanhotto e a tarefa dos alunos era escolher um personagem da música e pesquisar sobre ele apresentando em sala tudo o que descobriram sobre o personagem escolhido, essa atividade foi um sucesso pois os alunos ficaram surpresos com a descobertas que tiveram e ela reforçou essa atividade na aula de história e geografia pois em português ela explorou a leitura e interpretação da música e em história ela contou…

de Goiás - Ano VI, No. 2, dezembro de 2004 ________________________________________ NOGUEIRA, M. A. - A música e o desenvolvimento da criança. Revista da UFG, Vol. 5, No. 2, dez 2003 on line (www.proec.ufg.br) ________________________________________ A MÚSICA E O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Monique Andries Nogueira1 Resumo: Este artigo trata de questões que relacionam a música ao desenvolvimento da criança. Inicialmente, esclarece-se que o conceito de desenvolvimento é…