Artigo Científico Sobre Musica Na Ed Infantil

social, econômica e do trabalho em sua área profissional. O Estágio foi realizado no Colégio Catão Dourado, situada à Rua João Paulo II, S/N, Bairro: Centro – Salobro de Canarana - BA. O estágio foi realizado em uma instituição pública de educação infantil, onde foi possível coletar os dados e, juntamente com as orientações Das pessoas envolvidas foi possível organizar informações precisas nesse trabalho. Através de observações e registros encontram-se descrito neste trabalho as…

CONECTADO pedagogia x ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO ӀӀ EDUCAÇÃO INFANTIL Sete Lagoas 2014 raquel valgas carvalho nascimento ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO ӀӀ EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório Prof. Fernanda Michelle Ferro Lazari Bento. Sete Lagoas 2014 INTRODUÇÃO. O relatório de estagio em educação infantil tem o objetivo de proporcionar o estudante de…

EXPOSTAS À MÚSICA: PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO NACIONAL E INTERNACIONAL Cognitive, auditory and linguistic development in children exposed to music: production of national and international knowledge Mayra Lopes Eugênio (1), Júlia Escalda (2), Stela Maris Aguiar Lemos (3) RESUMO A música é um fator ambiental importante para o desenvolvimento das habilidades motoras, auditivas, linguísticas, cognitivas, visuais, entre outras. Estudos recentes citam a relação entre o estudo da…

BARBOSA A AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Artigo apresentado ao Instituto Superior de Educação da Faculdade Alfredo Nasser, sob a orientação da Profª MS. Dorotheia Barbosa Santos, como requisitos para a conclusão do curso de Pedagogia. APARECIDA DE GOIANIA 2010 3 A AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA NO 1° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL1 Tânia Macedo Santana Barbosa2 Resumo: Este artigo referente à Aquisição da Leitura e escrita no 1° Ano do Ensino…

Professional. São Paulo: Makron Books, 2001. COMPLEMENTAR: • HALVORSON, Michael e KINATA, Chris. Microsoft Word 97/Visual Basic Passo a Passo. São Paulo : Makron Books do Brasil Ltda., 1998; NASCIMENTO, Juarez do. Internet e telecomunicações, 2 ed. São Paulo : Makron Books do Brasil Ltda. 2000. FACULDADE JOSÉ LACERDA FILHO DE CIÊNCIAS APLICADAS – FAJOLCA PROCESSO DE Nº 23000.009216/97-88 CIDADE: Ipojuca – PE CURSO: Pedagogia – PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: SOCIOLOGIA…

educação infantil significa falar em desenvolvimento: o desenvolvimento adequado na infância é que possibilitará muitas aprendizagens escolares posteriores. As práticas culturais da infância promovem o desenvolvimento fundamental desse período, como a função simbólica, a percepção, a atenção e dos movimentos amplos e dos movimentos mais circunscritos das mãos, dos pulsos e dos dedos, estes últimos necessários para escrever. Nas práticas culturais estão incluídas as brincadeiras…

UNINOVE – SP – Brasil professoraisa@ig.com.br ORIENTADORA: Maria da Glória Marcondes Gohn RESUMO Este trabalho apresenta elementos constituintes de uma tese de doutorado a qual investigará a Associação Amigos do Projeto Guri que oferece um ensino de música coletivo destinado à população de baixa renda de São Paulo. Através de uma analise institucional deste projeto governamental, assistido pela Secretaria de Estado da Cultura, serão investigados aspectos pedagógicos, políticos, sociais e…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO- CAMPUS VII CURSO: Pedagogia 2008.1 ANA MARIA DE JESUS GUIMARÃES A CRIANÇA E A MÚSICA: OS RITMOS DE UM PLANEJAMENTO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL SENHOR DO BONFIM-BAHIA, 2012 ANA MARIA DE JESUS GUIMARÃES A CRIANÇA E A MÚSICA: OS RITMOS DE UM PLANEJAMENTO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao Departamento de Educação – Campus VII da Universidade do Estado da Bahia – UNEB, como requisito parcial para…

FORMAÇÃO INTEGRAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL CRISTIENNE DAYANNE AZEVEDO WANDERLEY RESUMO O envolvimento das crianças com o universo sonoro começa ainda antes do nascimento, pois, na fase intra-uterina os bebês já convivem com um ambiente de sons provocados pelo corpo da mãe. O conceito de música varia de cultura para cultura, pois, embora a linguagem verbal seja um meio de comunicação e de relacionamento entre os povos. De acordo com pesquisas feitas foi contestado que a música é…

Aprendizagem multimodal aplicada na música infantil: um olhar sobre o grupo Palavra Cantada Lara Carvalho Assunção e Souza Universidade Federal de Pernambuico Resumo: O processo de aprendizagem é fundamental desde a infância para a construção de conhecimento. O objetivo deste estudo é identificar na música infantil a aplicação do letramento multimodal como um recurso que auxilie na assimilação de informações. Analisando o videoclipe Pindorama do grupo Palavra Cantada, é possível notar como uma