A Escola A Docencia E Suas Determinaçoes Historicas

REFLEXÕES SOBRE O SERVIÇO SOCIAL E O PROJETO ÉTICO-POLÍTICO PROFISSIONAL[1] RESUMO: Trato, neste artigo, das relações entre o Serviço Social e o seu projeto ético-político. Partindo de uma concepção sócio-histórica, analiso a profissão e o projeto como construções sociais em contextos históricos determinados. Situo os alicerces fundantes do projeto e explicito suas relações com os projetos societários, bem como ressalto a importância da qualificação e empenho dos profissionais…

Mendes - UCAM, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Docência na Educação infantil e Anos Iniciais. DOURADOS 2012 O PAPEL E A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL NEUSA MARIA DE BRAZIL NASCIMENTO. RESUMO Este artigo pretende analisar o papel e a importância do professor na Educação Infantil para o amplo desenvolvimento da criança, considerando o verdadeiro papel da escola no processo educativo. O educador é um profissional que acredita na…

Novas demandas tecnológicas para o exercício da docência em Serviço Social UBERABA-MG 2009 FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ MIREILLE ALVES GAZOTTO EAD (Educação à Distância): Novas demandas tecnológicas para o exercício da docência em Serviço Social Trabalho de conclusão de curso apresentado à banca examinadora das Faculdades Integradas de Jacarepaguá-RJ, como exigência parcial para obtenção do título de pós-graduação em Docência do Ensino Superior. UBERABA – MG 2009

formação de professores em nível médio, está intimamente imbricado nas ações pedagógicas que compreendem a docência neste nível de ensino, portanto, ele objetiva dar acesso a elementos que possibilitem a análise, na atualidade, de todas as implicações políticas-educacionais que influenciaram este curso, bem como, permite compreender fundamentos essenciais que definam a organização histórica, legal e curricular desta formação. O estágio não se resumiu apenas em atividades de…

escolaridade · elevar a qualidade do ensino em todos os níveis · menos desigualdades sociais e regionais no acesso · a democratização da gestão do ensino público- princípios da participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola e a participação da comunidade Objetivos para a - Institucionalizar um amplo e diversificado sistema de avaliação interna e educação superior externa que englobe os setores público e privado, e promova a melhoria da qualidade…

EIXO 06 – PROFISSÃO DOCENTE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES COMUNICAÇÃO INDIVIDUAL ATUAÇÃO PROFISSIONAL DO DOCENTE DE DIREITO: UMA CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA Luiz Eduardo das Neves Silva Universidade Federal do Piauí eduardosilva1984@hotmail.com Maria da Glória Soares Barbosa Lima Universidade Federal do Piauí glloriasoares@yahoo.com.br Palavras-chave: História. Formação docente. Atuação Profissional. Ensino de Direito 1 Introdução Atualmente, o curso de Direito vem deparando-se com uma crise

de Educação Física na Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre Elisandro Schultz Wittizorecki* Vicente Molina Neto** Resumo: Este artigo tematiza o trabalho docente dos professores de Educação Física no âmbito da escola pública. Trata-se de uma pesquisa realizada em quatro escolas da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre, onde se investigou como os professores desta rede construíam seu trabalho docente e como articulavam suas ações frente às singularidades do projeto…

é ser pedagogo nos dias atuais? Qual é o trabalho do pedagogo? A sociedade moderna apresenta demandas de caráter social e educacional que ultrapassaram os limites formais do espaço escolar. Via se antes apenas a relação existente entre educação e escola; hoje, portanto, essa visão mudou, abriu-se para o entendimento da sociedade, um leque de possibilidades da educação também em espaços não escolares. Atualmente, denomina-se pedagogo o profissional cuja formação é a…

coordenação da Professora Mestre Lucia Eugenia Pittas Martini, relatório este que se constitui em instrumento de avaliação final da referida disciplina. São Desidério 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1. ESTÁGIO DE GESTÃO ESCOLAR 1.1 Dados de identificação da escola ............................................................................ p 1.2 Características estruturais ........................................................................................ p 1.3 Aspectos organizacionais…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL Campus Arapiraca Disciplina: Profissão Docente Docente: Sandra Turno: Vespertino Turma: C Aluna: Luana Cristina Cavalcante Madeiro dos Santos Resumo I parte: A constituição histórica do trabalho docente Nessa primeira parte almejaremos analisar as transformações ocorridas na construção do trabalho docente e da organização escolar e, com destaque, a constituição do professor um trabalhador da educação. No decorrer do processo de se…