Aluno E Professor

A RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO NA ESCOLA DE HOJE Mariana Botelho Menegatti1 1Especialização em Alfabetização pela Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil. mmenegatti@hotmail.com. Orientadora: Siderly do Carmo Dahle de Almeida. Mariana Botelho Menegatti RESUMO: Tendo em vista que as relações estabelecidas pela criança com a escola, com seus colegas e professores e com a…

A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: CONCEPÇÃO DE PROFESSORES E ALUNOS Luiz Araujo RESUMO: A presente investigação foi realizada durante o 1º. Semestre do ano letivo de 2012. O objetivo desta pesquisa foi investigar a concepção de avaliação da aprendizagem escolar dos alunos e educadores do ensino fundamental e médio e a forma como a avaliação vem sendo realizada na prática. A metodologia desenvolveu-se num viés qualitativo com o uso de instrumentos de coleta de dados, questionários e…

Maria Isabel. Relação professor-aluno. In. Repensando a didática. Campinas: Papirus, 1999. p. 145-158. Palavras chaves: Relação professor-alunos; expectativas; ideologia; intervenção no desempenho. “(...) dificilmente um aluno apontaria um professor como bom ou melhor de um curso, sem que este tenha as condições básicas do conhecimento de sua matéria de ensino, ou habilidades para organizar suas aulas, além de manter relações positivas. Entretanto, quando os alunos verbalizam o porquê da

INTRODUÇÃO Podemos sentir que o relacionamento entre os elementos de uma classe é bom quando vemos alunos alegres, bem-humorados e seguros enquanto desenvolvem as atividades de aprendizagem. “Se o professor não tem qualidades, é inútil pretender desenvolvê-las nos alunos. A verdadeira disciplina, portanto, não se origina de pressões exteriores. Ela parte do íntimo do indivíduo. O indivíduo age dentro dos limites estabelecidos por ele próprio”, afirma Piletti (1991). O uso da…

RELAÇÃO PROFESSOR – ALUNO O relacionamento afetivo entre professor e aluno contribui para uma aproximação positiva que influencia no comportamento do estudante. O docente é bom quando é visto como um amigo, que entende as dificuldades do aluno e ajuda a solucionar, que tem conhecimento sobre o conteúdo e sabe organizar as ideias de forma que se torne mais fácil o entendimento, mostre habilidade em manter a disciplina na sala sem que a aula torne-se cansativa e desmotivadora, levando o…

Ser Professor é Cuidar Que o Aluno Aprenda. A aprendizagem significa a forja de indivíduos capazes de fazer sua própria história, seres dependentes com capacidade de reconstruir uma relativa dependência. Fazendo uma correlação com a aprendizagem temos o conhecimento que jamais pode subsistir sem a aprendizagem, pois como o próprio autor defende, conhecer é aprender. Para Demo, o conhecimento humano é algo adquirido não de fora para dentro, mais sim de dentro para fora, pois o ser…

Ser Professor é Cuidar Que o Aluno Aprenda. A aprendizagem significa a forja de indivíduos capazes de fazer sua própria história, seres dependentes com capacidade de reconstruir uma relativa dependência. Fazendo uma correlação com a aprendizagem temos o conhecimento que jamais pode subsistir sem a aprendizagem, pois como o próprio autor defende, conhecer é aprender. Para Demo, o conhecimento humano é algo adquirido não de fora para dentro, mais sim de dentro para fora, pois o ser…

Papel do Professor no Processo Ensino- Aprendizagem Segundo Wallon é importante que o professor conheça as condições de existênciade seu aluno, afirmando que o meio e a cultura condicionam os valores morais e sociaisque a criança incorporará, e que devem ser cultivados os valores de solidariedade e justiça. Para trabalhar seus objetivos o professor precisa estar ciente das condições deexistência de seus alunos levando em conta seus valores por eles cultivados nos outrosmeios.O professor…

PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Tutor(a): Profa. KELLY R. CANAVEZ Aluno(a): RA: Curso: Pólo: 1. TEXTO DE REFERÊNCIA:  No texto que segue, o assunto tratado vai um pouco além do proposto para esta atividade, visto que também foi mencionado o papel do professor/tutor em EAD, e sobre a sociedade administrada na qual estamos inseridos e como a EAD está instalando nesta mesma sociedade. Postura diferenciada em EAD: alunos e professores “Já agora ninguém educa ninguém, como tampouco…

Zuila Dulcia do Nascimento - 612102949 RELAÇÕES CONTURBADAS ENTRE PROFESSOR x ALUNO A responsabilidade de ser um professor nas turmas de ensino fundamental com alunos do 5o ano Pré-projeto de Pesquisa apresentado a UNINOVE – Curso de Psicopedagogia, educação e clínica, como requisito para elaboração de Trabalho Científico. : São Paulo 2013 E de repente o resumo de tudo é uma chave. A chave de…