Almeida Apud Saviani 2006

do curso de Serviço Social na modalidade a Distância da Universidade de Santo Amaro – UNISA no Polo de Parauapebas no Pará. Durante o desenvolvimento da discussão, o referido artigo traz o conceito de Educação fundamentado em alguns autores, como Saviani (1984), Libâneo (1991), dentre outros, revisitando também a conceituação de Educação a Distância como forma de acessibilidade e democratização do ensino. A discussão volta-se ainda para a formação profissional em Serviço Social na…

human capital: the role of educantion and of research”, mesmo ano em que a ditadura militar institui a pedagogia tecnicista na lei 5692. Em 1973 foi traduzido no Brasil com o título O capital humano: investimentos em educação e pesquisa”. Segundo Saviani (2007: 366), sob os lemas “ordem e progresso, segurança e desenvolvimento” foi definida no Brasil desta época uma nova “organização racional do trabalho”, com procedimentos organizacionais fordistas e tayloristas. No mesmo momento os…

e agregados [...] a educação no período colonial não visava à formação do povo. Pelo contrário, o povo foi excluído do sistema educacional dos jesuítas. A educação de elite possuía seu público alvo, e servia c omo patamar de ascensão social (ALMEIDA e TEIXEIRA, online, 2000). Nesse quadro, a escola acabava sendo usada como instrumento de reforço das desigualdades. A classe trabalhadora tinha o mínimo de educação, enquanto a burguesia ascendia sobre os ideais de liberdade e de dominação.

do texto O objetivo principal da avaliação de produto de software é fornecer resultados qualitativos e quantitativos sobre a qualidade de produto (BARROSO, 1994). Citação de citação A documentação é um processo e como tal é dinâmico (MARINHO, 1980 apud FERREIRA, 1982) Notas de rodapé ___________________________ 1A palavra rio aparece implícita ou explicitamente nos versos 12 e 36 (MEIRELES, 1999). 2 Exemplos Exemplos um autor dois autores De acordo com Batalha (1997), o…

na sala de aula e na escola, como será a avaliação, pra proporcionar o aprendizado de todos os alunos em relação a leitura. (MEC, 2006) Para Saviani, “A escola existe, pois, para propiciar a aquisição dos instrumentos que possibilitam o acesso ao saber elaborado (ciência), bem como o próprio acesso aos rudimentos desse saber [...]” (CAVALEIRO; SFORNI (2009 apud SAVIANI, 2008, P. 15). Desta forma sabe–se que a prática educativa no âmbito do ensino da leitura, está voltada…

EDUCACIONAL A Supervisão Educacional é responsável pela articulação da prática pedagógica, buscando a construção do planejamento curricular, coordenando o processo pedagógico da escola, adequando a aprendizagem às exigências da sociedade. De acordo com Saviani (2002, p. 14), entende por supervisão a ação de velar sobre alguma coisa ou sobre alguém a fim de assegurar a regularidade de seu funcionamento ou de seu comportamento. Pode-se dizer que a ação supervisora acompanha a ação…

TEORIAS DO CURRÍCULO E SUAS REPERCUSSÕES NAS DIRETRIZES CURRICULARES DOS CURSOS DE ENGENHARIA Rosângela Nunes Almeida de Castro* Resumo: este artigo apresenta as influências das teorias do currículo e suas repercussões nas diretrizes curriculares propostas para os cursos de engenharia. Inicialmente, para uma melhor contextualização, conta-se um pouco da história da engenharia, seu surgimento e sua evolução. Apresenta-se o entendimento de alguns estudiosos do campo do currículo sobre o

CARMENLIS DE ALMEIDA VIDAL HENRIQUES E SILVA EDER LUCAS ILMA MARTINHÃO A IMPORTÂNCIA DA CAPACITAÇÃO Santa Bárbara D´Oeste - SP /2008 CARMENLIS DE ALMEIDA VIDAL HENRIQUES E SILVA RA 0870017 EDER LUCAS RA 0870016 ILMA MARTINHÃO RA 0870019 A IMPORTÂNCIA DA CAPACITAÇÃO Trabalho realizado como pré-requisito para conclusão do curso de Habilitação em Educação Infantil da…

realmente o que se precisa. Entre as semelhanças ainda podemos descrever como os indivíduos são protagonistas na busca por conhecimento e como os mesmos através de suas lutas conseguem lugares privilegiados por sua insistência continua. Para Manacorda (2006, p 02) “Os homens travam um luta secular para superar a divisão dos que falam, são cultos, possuem bens matérias e detém poder e aqueles que apenas fazem, produzem e nada possuem. É a luta entre os homens “EPEA” (palavra) e os da…

significação ideológica da educação brasileira, o período de 1889 a 1964 seria o de consolidação da ideologia liberal. Saviani (2004) por sua vez, enfocando a história da escola pública no Brasil, propõe que se encare o período de 1931 a 1961 como aquele da regulamentação nacional do ensino e do ideário pedagógico renovador. Revista HISTEDBR On-line, Campinas, n. especial, p.102–123, ago. 2006 - ISSN: 1676-2584 102 Revista HISTEDBR On-line Artigo As definições…