Um Texto Descritivo Pode Fazer Referência A Impressões Se

livros, artigos, textos, entre outros, que discutem sobre o assunto, além disso, este projeto contém um caráter descritivo. O devido projeto de pesquisa tem como objetivo a compreensão, o estudo, a analise do referido tema para assim temos um maior conhecimento deste, além disso, tem sua forma de abordagem qualitativa. Justificativa/Referencial teórico Após passar 1 (um) ano estagiando em uma unidade de esporte e lazer da prefeitura, onde havia parceria com a 10° CRE, pude fazer…

transformações necessárias. E para fazer isso bem, só a leitura da palavra não é suficiente. Assinale a opção em que as proposições de leitura vão além da palavra e possibilitam aproximar-se da leitura do mundo. Escolher uma resposta. a. (____) Biografias, jornais, revistas. b. (____) Charges, grafites, ensaios. c. (____) Fatos, imagens, situações. d. (____) Cartas, poemas, romances. Comentários: A. Resposta incorreta. Os tipos de textos listados são…

VII – Roteiro para redação do relatório 07 VIII – Roteiro para caracterização da escola 07 IX – Referências Bibliográficas 09 X – Anexos Formulário de Avaliação do Relatório de Pesquisa 09 Ficha de Avaliação da

Chiappini (2004), Tezza (2001). Foi feita ainda uma pesquisa de campo com abordagem “qualitativo descritivo”, com observação e entrevistas com os alunos do ensino fundamental e médio, participantes do PIBID. Mediante aos dados coletados nas entrevistas, foi notório que os projetos de leitura e escrita: Edição do livro “Amigos do Texto - Poemas & Teatros; “O PIBID Vai à Feira” e o jornal “Amigos do Texto” em andamento, contribui efetivamente para favorecer o prazer pela leitura e pela…

investimento na melhoria das condições de trabalho e da formação profissional dos educadores1 e sem um processo de transformação da cultura predominante, de velhas idéias, de práticas cristalizadas. Mas sabemos também que, diante do muito ainda a fazer, toda conquista tem seu valor e será sempre bem-vinda. Para a nossa merecida alegria, cada vez mais, os profissionais da educação são reconhecidos como protagonistas das mudanças das quais depende a construção de um novo tempo para o Magistério. A

jornalística Narrativa, sabe-se, é todo e qualquer discurso capaz de evocar um mundo concebido como real, material e espiritual, situado em um espaço determinado. Os fatos atribuídos a, por exemplo, Riobaldo e Diadorim (Grande Sertão, Veredas], no texto de Guimarães Rosa, pressupõem a aceitação do mundo imaginado pelo escritor como algo suscetível de evocar um espaço humano real. O romance, o conto, o poema, constituem formas diferentes de narrativa. Mas a narrativa não é privilégio da…

Serviço Social Leitura e Produção de Textos XXXXXXXXXXXX RA: XXXXXXXXXXXX RA: XXXXXXXXXXXX RA: XXXXXXXXXXXX RA: XXXXXXXXXXXX RA: Rio Grande, 12 de junho de 2013. Serviço Social Leitura e Produção de Textos Atividade supervisionada, trabalho apresentado à disciplina de Leitura e Produção de Textos da Anhanguera Educacional Rio Grande-RS. Sob orientação da professor

servidores da Justiça). A redação técnica difere da literária pelas suas finalidades e pela sua forma: “é uma comunicação objetiva, obedecendo a uma padronização que facilita o trabalho e dá ao redator mais segurança de sua eficiência. Caracteriza-se pelo texto em nível culto, gramaticalmente correto, claro, objetivo e com vocabulário adequado à área de atuação” (Toledo, Marleine P.M.F. eNadólskis, Hêndricas, “Comunicação Jurídica”, Sugestões Literárias, 4a. ed., 2002, p. 119). Escrever…

significados” (Solé, Isabel. Revista Nova Escola, p.92).A proposta desse artigo é fazer uma discussão teórica sobre o ensino daleitura. Notamos que há dificuldades por parte dos educadores quanto ao fatode habilitar seus alunos para uma boa leitura. Fica então a seguinte pergunta:Como ensinar a leitura?Ao utilizamos no presente artigo uma reflexão sobre os procedimentos deleitura numa metodologia teórica, baseando-se nos livros “Texto e Leitor:Aspectos Cognitivos da Leitura” (Kleiman,…

TEXTO BASE 2 TIPOLOGIAS TEXTUAIS Alberto Roiphe DISCIPLINA: LÍNGUÍSTICA TEXTUAL ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL 1 Fundação Cecierj/ Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro DEFININDO OS OBJETIVOS: Esta Aula está organizada de modo que, ao fim dela, você seja capaz de: 1) reconhecer e diferenciar quatro grandes tipos textuais; 2) relacionar o reconhecimento dos tipos textuais a diferentes abordagens práticas para o ensino da leitura e…