Um Texto De Auto Avaliação

.............................................................................................. 07 5.1 Aula passeio .......................................................................................................................... 07 5.2 Texto livre ............................................................................................................................. 08 5.3 Imprensa escolar .........................................................................................

ESTADO DO MARANHÃO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA ADJUNTA DE ENSINO SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO EDUCACIONAL SUPERVISÃO DE GESTÃO ESCOLAR RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO DO COLEGIADO ESCOLAR Unidade Regional de Educação: Chapadinha Município: Água Doce do Maranhão Técnico Responsável: Leosimar Maria Costa Serpa Data: 28/01/2009 1- Objetivo: Avaliar e subsidiar as experiências e atuação da Gestão Colegiada nas escolas estaduais, bem como incentivar o registro das…

Centro Universitário Metropolitano de São Paulo FIG-UNIMESP Programa Especial de Formação de Docentes –PROEFD Aluna: Natalia Herrero Hatzimarkou RA: 60130032 Disciplina: Planejamento de ensino e avaliação Prof° Any Atividade: Dissertação sobre o filme “ Entre os muros da escola” Com base no filme assistido, existem varias questões relevantes para serem avaliadas, para confrontar na nossa vivência escolar. Em apontamentos, gostaria de confrontar partes importantes do filme.

Acadêmica: Bianca Fernandes Vaz A AUTO-AVALIAÇÃO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: uma experiência no ensino superior1 Marlete dos Santos Dacoreggio – -UNIVALI - UFSC Edel Ern - UFSC Joana Sueli De Lazari- UFSC RESUMO O presente trabalho trata de um relato de experiência de docência no ensino superior, durante as disciplinas de Didática na Docência do Ensino Superior nos últimos quatro anos, em cursos de Pós-Graduação Lato Sensu, quando se trabalhou com a auto-avaliação da…

Temos que fazer dos nossos erros, momentos de aprendizagem e o Portfólios torna isso possível. Ele é o meio pelo qual podemos avaliar nosso processo ensino-aprendizagem. Através do Portfólios podemos fazer reflexão sobre nosso desempenho e uma auto-avaliação dos processos dos quais estamos participando.[...] René dos Reis Borges [...] Na construção da aprendizagem mostro o que sei, o que sou, o que penso e como cresci. Não é preciso decorar. É necessário aprender. Construir…

Obras - Aula passeio - Texto livre - Imprensa escolar - Correção - Livro da vida - Fichário de consulta - Plano de Trabalho - Correspondência interescolar - Auto-avaliação Aula Passeio Por acreditar que o interesse da criança não estava na escola e sim fora dela, Freinet idealizou esta atividade com o objetivo de trazer motivação, ação e vida para a escola. Texto Livre É a base da…

factuais , procedimentais e atitudinais onde o educador e educando possam sentir-se parte do processo de ensino e aprendizagem. O Plano de Ensino será organizado Da seguinte forma: OBJETIVO CONCEITO/CONTEÚDOS PROBLEMATIZAÇÃO AÇÃO E OPERAÇÃO AVALIAÇÃO PROCESSUAL 5a SÉRIE/ANO OBJETIVO GERAL DA SÉRIE: Perceber e aprofundar a relação com o sagrado, com o outro e consigo mesmo, desenvolvendo atitudes de respeito, justiça e participação no meio em que vive. OBJETIVO 1º…

hipóteses e solucionar problemas pertinentes ao tema, contribuindo para a formação do aluno enquanto cidadão atuante na comunidade onde está inserido. Específicos: 1. Trabalhar as leituras das mídias e suas múltiplas linguagens, relacionando texto, som, imagem e tecnologia; 2. Proporcionar ao aluno uma oportunidade de observar, relacionar e tecer críticas quanto aos temas propostos em sala de aula, bem como seus problemas do dia-a-dia; 3. Prover o intercâmbio de idéias entre…

Primaria y Secundaria.Salamanca:INICO,2002,p.13-16. O texto de CasaNova, A avliação no Sistema Educacional a autora vai discutir a questão da avaliação ser justa e igualitária bem como seu processo construtivo,em que se possa ser respeitada a diversidade o desevolvimento e a construção de forma progressiva e continua para que se construa ou que haja um aperfeiçoamento na vida educacional do educando.A avaliação tem vários tipos: avaliação formativa o seu processo e continuo, há uma…

DE CURSO- Margarida Jansen EMENTA: Identifica educação, escola, sociedade, teoria do ensino e formação do educador.Analisa a organização do trabalho docente (aspectos teóricos e metodológicos) e os processos de construção do conhecimento e avaliação da aprendizagem. OBJETIVO GERAL: · Compreender a organização do trabalho docente, em seus aspectos teóricos e metodológicos, a sua função no processo de construção do conhecimento escolar, mediante demandas educacionais solicitadas…