Resenha domingues casa

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  • Publicado : 26 de fevereiro de 2013
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Resenha

CASANOVA RODRÍGUES.Maria Antonia.Evalución em el Sistema educativo.In:IV Congresso de estrategias de Intervención em la Educación Primaria ySecundaria.Salamanca:INICO,2002,p.13-16.

O texto de CasaNova, A avliação no Sistema Educacional a autora vai discutir a questão da avaliação ser justa eigualitária bem como seu processo construtivo,em que se possa ser respeitada a diversidade o desevolvimento e a construção de forma progressiva e continua para que seconstrua ou que haja um aperfeiçoamento na vida educacional do educando.A avaliação tem vários tipos: avaliação formativa o seu processo e continuo, há umaperfeiçoamento e uma construção; na somativa ela busca os resultados,qualificando e certificando; na nomotética ele pode se encotrar de duas formas:criterialavalia o critério de aprendizagem , e a normativa avalia o nível em que o aluno se encotra, na ideográfica há uma possibilidade de aprendizagem individual; nainicial ela vai desde o começo da vida escolar do aluno ate a sua chegada no centro docente; na processual tem o seu processo formativo de construção deforma continua; na final avalia o aluno no termino do seu processo de aprendizagem; na auto-avaliação consiste no aluno se auto avaliar; na co-avaliação aavaliação e aplicada por diversos sujeitos; na hetero-avaliação o sujeito aplica sobre o outro. Ao final do texto a autora deixa bem claro que o trabalho da avaliaçãoseja de forma que venha contribuir e que não dificulte o processo educativo e que venha melhorar os processos de ensino e de aprendizagem do aluno.
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