Trabalhar A Diversidade Cultural No Curriculo Escolar

PEDAÇOS 4 2 MULTICULTURALISMO – DIFERENTES TESSITURAS DE UM TEMA CULTURAL 6 3 TECENDO O PRESENTE COM O PASSADO 8 4 TECENDO DE TODOS OS JEITOS 9 5 RS: UM TECIDO MULTICULTURAL 12 6 CONSIDERAÇÕES SOBRE A INVESTIGAÇÃO 16 REFERÊNCIAS 20 INTRODUÇÃO Nos últimos anos, a questão curricular tem sido tema de estudo entre os educadores, pois para enfrentar os desafios da educação nos dias de hoje, os currículos até então, planejados e desenvolvidos nas salas de aula de…

CAMILA ALVES A INCLUSÃO NO CONTEXTO ESCOLAR. MAFRA 2012 CAMILA ALVES A INCLUSÃO NO CONTEXTO ESCOLAR. Projeto apresentado como exigência de nota na disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica no Curso de Pedagogia – Oferta Especial na Universidade Estadual de Ponta Grossa. MAFRA 2012 1. TEMA A inclusão no contexto escolar. 2. SITUAÇÃO PROBLEMA Como o gestor vai trabalhar a inclusão no contexto escolar junto da equipe…

todos à educação e o artigo 208 prevê o atendimento educacional especializado, e a inclusão escolar, fundamentada na atenção à diversidade, exigindo mudanças estruturais nas escolas comuns e especiais. A fundamentação filosófica pressupõe que todos os alunos de uma comunidade, independente de suas necessidades educacionais especiais, etnia, gênero, diferenças lingüísticas, religiosas, sociais, culturais, entre outras, tem o mesmo direito de acesso à escolarização, com o grupo de sua…

vivência escolar, não deve ser realizado por alguém sem qualificação e preparação. Concluindo, qualquer programa que tenha como foco a erradicação do analfabetismo deve priorizar a qualificação dos alfabetizadores, pois esse batalhão de professores, podem vir a ser um batalhão de alfabetizadores. 2)agora deverá ser elaborado um texto, com 200 a 400 palavras, com fonte arial 12, - apresentando uma experiência do dia-a-dia da escola; - fazendo uma proposta para trabalhar com a…

9137277799 Desafio Profissional:Estrutura e Organização da Educação Brasileira/Educação e Diversidade Tutor(a) Presencial: Ana Cristina de Souza São Paulo Marte 2014 Introdução: Diversidade cultural contempla as diferenças culturais existentes entre as pessoas,considerando sua linguagem e tradições, bem como, a sua concepção da moral e dareligião. Multiculturalismo ou pluralismo cultural, é uma designação que descreve aexistência de muitas culturas numa localidade,…

...................................................................................................9 1.INTRODUÇÃO Este trabalho abordará o tema “A discriminação e o preconceito no espaço escolar”. O preconceito e a discriminação muitas vezes resultam em situações em que pessoas são humilhadas, agredidas e acusadas injustamente simplesmente pelo fato de fazerem parte de algum grupo social específico. Nota-se que estas práticas…

CURRICULAR Currículo significado e concepções. Diferentes paradigmas na área de currículo e o processo histórico que envolve a seleção, organização e distribuição do conhecimento. As Práticas Curriculares e o cotidiano da escola. Uma análise das propostas curriculares entre o real e o oficial. O Currículo à luz da legislação educacional referente aos anos iniciais da Educação Básica.. OBJETIVOS: • Discutir as diferentes curriculares bem como as diferentes concepções de…

OPORTUNIDADES Y OBSTÁCULOS EN UNA ESCUELA ESTADO DE JUÍNA-MT Rosane da Silva Santana¹ Ivanete Ines Parzianello Carvalho² RESUMO: A presente pesquisa teve como objetivo investigar a inclusão da cultura afro-brasileira no currículo escolar, enfatizando as diversidades culturais, a contribuição do negro nas áreas sociais, econômicas e políticas, pertinentes à história do Brasil. Teve uma atenção especial à implementação da Lei nº 11.645/08, que torna obrigatório nos estabelecimentos de…

de mudança no interior das instituições formadoras; promover o desenvolvimento e aprimoramento da capacidade acadêmica e profissional dos docentes formadores; reformular os currículos dos cursos formadores, visando sua atualização e aperfeiçoamento; conceber cursos formadores articulados com as demandas da realidade escolar na sociedade contemporânea; conceber cursos formadores articulados com a nova concepção e organização pedagógica e curricular da educação básica brasileira,…

incentivava o conhecimento do senso crítico nos estudantes. A diversidade epistemológica encontra na educação um campo que articula de maneira tensa a teoria e a prática. As novas indagações e os limites da teoria educacional bem como os desafios colocados nesta mesma prática impactam a teoria indagam conceitos e categorias questionando interpretações clássicas sobre o fenômeno educativo que ocorre dentro e fora do espaço escolar. Esse processo comporta discussões que abrangem todo…