Trabalhar A Diversidade Cultural No Curriculo Escolar

na vida escolar xxxxxxx RESUMO Este artigo tem o propósito de fazer uma análise da aplicabilidade da Lei 10.639/03 na Educação Básica da Rede Pública de Ensino. Pretendemos demonstrar que a Lei nº. 10.639/03, é fruto de mudanças e lutas, sobretudo, dos movimentos negros para uma educação mais universal e igualitária e surge como importante política pública, de enfrentamento ao preconceito e à discriminação racial. Na sua obrigatoriedade que trata da inclusão nos…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA- CURSO LETRAS 1°PERIODO DISCIPLINAS NORTEADORAS: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade THAYNAN MARIA PIRES DA SILVA RA: 9162273174 LORENA AGUIAR REIS RA: 8981236300 DESAFIO PROFISSIONAL PROFESSOR TUTOR: MARIO GOIÂNIA – GO 2014 INTRODUÇÃO O Desafio Profissional vem como um procedimento metodológico de ensino e aprendizagem que visa promover

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA SIMONE MARLI FLACH - 2858154582 DESAFIO PROFISSIONAL Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade do Curso de Matemática da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em MATEMÁTICA, sob a orientação da Tutora a Distância: Especialista Silvana Maria Batista. PASSO FUNDO / RS…

deficiência e limitação com um olhar mais realista e comprometido com a qualidade. Aguarda ainda que ele venha a desenvolver a capacidade e a competência para trabalhar com a educação, até mesmo a educação inclusiva, cotidianamente, assumindo a responsabilidade da educação na diversidade. A educação inclusiva, a educação para a diversidade, não integra apenas os portadores de necessidades educativas especiais, físicas e motoras, mas todo e qualquer tipo de diferença que exija do educador…

também um “mundo social”, que tem suas características de vida próprias, seus ritmos e seus ritos, sua linguagem, seu imaginário, seus modos próprios de regulação e de transgressão, seu regime próprio de produção e de gestão de símbolos. Cultura escolar: conjunto dos conteúdos cognitivos e simbólicos que, selecionados, organizados, “normalizados”, “rotinizados”, sob o efeito dos imperativos de didatização, constituem habitualmente o objeto de uma transmissão deliberada no contexto das escolas.

apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral para as disciplinas de O trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos; Psicologia da Educação II; Comunicação e Linguagem; Educação e Diversidade e Relações Étnico-Raciais. Profs. Vilze Vidotte, Carlos Eduardo, Juliana Fogaça e Fábio Luiz. Tutora eletrônica: Laisa costa Bonini Vieira Tutora de sala: SUMÁRIO 1…

Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade 1º SEMESTRE Acadêmicas: RA: 2858134959 – BRUNA LUIZA SANTORO STINCHER RA: 2871909708 – CHRISTIANI DAS DORES OLIVEIRA RA: 2840296795 – LINDINALVA DE NOVAES ROMANO RA: 2809637495 - GLEDILMA MODESTO DE SOUZA RA: 2856134261 - ZANER DA COSTA LEITE TÍTULO DO TRABALHO: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE Tutora: Solange de Andrade…

Conhecimento Escolar, Cultura e Poder: desafios para o campo do currículo em “tempos pós”. A afirmação feita por sociólogos de que todo saber é produzido socialmente para propósitos particulares em contextos particulares é, hoje, relativamente controversa. Contudo, será que isso quer dizer que o que é considerado saber na sociedade oue o que é escolhido para ser incluído no currículo num determinado momento nada é mais que aquilo que aqueles que estão em posições de…

EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE E ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Telêmaco Borba 2015 Polos - Centro De Educação a Distância (CEAD) De Telêmaco Borba Matemática - Licenciatura Lidiane Fatima Barbosa RA: 2800765198 Tangriane dos Santos Leite RA:2800760342 Elisangela Pereira Rosa Marques RA:1709976700 DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS DE EDUCAÇÃO E…

O TRABALHO DO ARTICULADOR PEDAGÓGICO NO COTIDIANO ESCOLAR E O ACOLHIMENTO À DIVERSIDADE Profa Dra Jaqueline Zarbato Profa Ms. Jane Motta DIVERSIDADE... O QUE DIVERSIDADE ?  De acordo com o dicionário Houaiss, diversidade significa qualidade do que é diferente; o que distingue uma coisa de outra; falta de igualdade ou de semelhança; alteração digna de atenção, de reparo; modificação, transformação; característica do que é vário; diversidade, disparidade; falta de harmonia;…