Trabalhando A Sexualidade Em Sala De Aula

........................................... 88 PRÁTICAS CORPORAIS, ATIVIDADE FÍSICA E LAZER ........................................................... 116 PREVENÇÃO AO USO DE ÁLCOOL, TABACO, CRACK E OUTRAS DROGAS.......................... 138 SEXUALIDADES E SAÚDE REPRODUTIVA ........................................................................... 157 SAÚDE INDÍGENA .....................................................................................................................186…

especificamente à educação e à investigação de problemas relacionados às pessoas sob ação educativa." (Goulart) A utilidade da psicologia educacional, segundo Libâneo, depende do grau em que dá conta de explicar problemas enfrentados pelos professores na sala de aula, problemas esses, no entanto, que somente podem ser compreendidos como resultantes de fatores estruturais mais amplos.Quando se fala, hoje, em “Psicologia da Educação”, vários termos são utilizados indiscriminadamente como…

Impulso ou desejo de realizar uma ação. E quase sempre é uma ação que vi nos trazer algum tipo de satisfação. Controle de peso: O corpo interpreta o emagrecimento como uma ameaça a sobrevivência e age para evitar uma perda maior de peso. Motivação e sexualidade O sexo é um impulso primário que motiva o comportamento sexual-reprodutivo. Assim como outros impulsos primários, é influenciado por fatores biológicos (genéticos, fisiológicos e neurofisiológicos) e também fatores ambientais. A…

identificando cenários e as necessidades que precisam ser atendidas. Neste atendimento cabe ao profissional da educação o grande desafio de a cada clientela readequar e repensar o currículo diante do contexto encontrado. Diversidade Cultural: Sexualidade A escola é o lugar em que todos os alunos devem ter as mesmas oportunidades, mas com estratégias de aprendizagens diferentes. Reconhecer que a sociedade brasileira é heterogenia significa compreender a diversidade étnica e…

Compreendendo a Inteligência Intrapessoal 4.4 Compreendendo a Inteligência Interpessoal 4.5 Como desenvolver a Inteligência Emocional 4.6 Desempenho Profissional e a Inteligência Emocional Considerações finais Bibliografia 2 3 4 4 5 7 8 8 04 |aula Prof.ª Especialista Lidiane Barbosa Objetivos ▪▪ Compreender o que é e a relevância da inteligência emocional no mercado de trabalho atual; ▪▪ Detectar meios para o desenvolvimento e/ou aperfeiçoamento da inteligência emocional.…

RESUMO O presente artigo constitui o trabalho de conclusão do Curso de Licenciatura em Pedagogia, com a finalidade de identificara proposição que teóricos oferecem a respeito dos fatores afetivos na relação do educador e educando no contexto da sala de aula bem como, sua influência na formação do aluno e seu vínculo com a aprendizagem. Contribui com subsídios para uma reflexão e um despertar para mudança de atitudes, resgatando e também se preocupando com um olhar otimista para a vida…

Iremos abordar as teorias e os projetos que esses grandes psicólogos deixaram como instrumentos a serem utilizados por todos que atuassem na área de pedagogia, métodos, técnicas desenvolvidas para aluno que tem a dificuldade de se expressar em sala de aula. Valorizar a Educação e o ser, expressar suas idéias para o desenvolvimento do ensino e suas contribuições para a educação que ajudou e vem ajudando até hoje. ASPECTOS RELEVANTES DA TEIORIA DE “SIGMUND…

CONTRATRANSFERENCIA SORE O OLHAR PSICANALITICO CAPITULO 3 3 O VINCULO AFETIVO NA PERSPECTIVA EDUCACIONAL 3.1 A IMPORTANCIA DO VINCULO AFETIVO ENTRE ALUNO-PROFESSOR 3.2 O SENTIMENTO DE DESEJO NA PRENDIZAGEM EDUCACIONAL 3.3 O SENTIMENTO DE DESEJO NA SALA DE AULA 12 12 17 22 25 29 33 37 37 39 42 43 47 50 50 52 59 63 CONSIDERAÇÕES FINAIS 65 REFERÊNCIAS 67 INTRODUÇÃO Hoje é comum a preocupação dos pais em acertar na educação dos filhos. Muitas vezes aqueles se…

Teixeira Silveira O que são as Diretrizes Curriculares de Gênero e Diversidade Sexual? Professora Dra. Maria Rita de Assis César (UFPR) Gênero: Como e por que compreender? Professora Ms. Viviane Teixeira Silveira (Doutoranda UFSC) Gênero, sexualidade e educação Professora Dra. Maria Rita de Assis César (UFPR) Homofobia na Escola Professor Dr. Anderson Ferrari (PPGE/UFJF) Educação Sexual: questões de gênero Professora Dra. Eliane Rose Maio (UEM) Gênero e Diversidade…

.................................... 31 O DEBATE SOBRE A FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES: CONTRIBUIÇÕES DO PENSAMENTO FREIREANO ............................................. 32 O LÚDICO COMO FACILITADOR DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NAS AULAS DE MATEMÁTICA ............................................. 33 O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO EM BRAILLE DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA VISUAL ............................................................................................ 34 O…