Tics Na Matemática

também tecnologias? No Capítulo 2, temos uma discussão sobre as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) e as Novas Tecnologias da Informação e Comunicação (NTICs), cada uma com sua especificidade, mas que podem ser chamadas indistintamente de TICs, devido, principalmente, ao uso cada vez mais comum das NTICs. Temos aqui, mais uma vez, uma questão delicada de definição: o que são as TICs e as NTICs? No contexto da autora, temos um primeiro momento que é o das “tecnologias da…

cultura que integram o aluno e seu conhecimento; -o Conhecimento adquirido por diversas formas de linguagens sendo culturais,pela própria linguagem ou mesmo por imagens e desenvolvimento do seu pensamento baseado na imagem acustica. A integração TIC-ESCOLA mostra-se muito vantajosa,pois é considerado um avanço na forma do ensino,que na escola o método utilizado vem de antigamente não mudando conforme os avanços da humanidade. Proporciona o aluno buscar informações que adquiria no…

instalar computadores nas escolas publicas de todo país.(Proinfo) Conceitos para entender a prática Mudanças radicais, econômicas e sócias, com a evolução TICS. -“A escola não é uma imitação da vida, ela é a própria vida” (Anísio Teixeira 1900/1917) -TICS mudaram relação entre, pessoa, conhecimento e formas de ensinar e aprender. -TICS fundamental para didática (método e técnicas de ensino). - o surgimento do computador e o desenvolvimento da ciência da informática. -Primeiro…

PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA Castanhal – Pará 2012 ANTONIO CARLOS SIQUEIRA SANTOS O USO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA Projeto de TCC apresentado a disciplina Laboratório de Pesquisa I, solicitado pela Profª MS. Raphaella Albuquerque como requisito parcial para obtenção de conceito. Orientador (a): Castanhal – Pará 2012 DESENVOLVIMENTO JUSTIFICATIVA Por estar envolvido e atuando na área da informática e aproveitando a minha licenciatura em matemática,…

http://portalrevistas.ucb.br/index.php/raead INSS: 00000000 A Importância da Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) na Educação a Distância (EAD) do Ensino Superior (IES) 1 Autor 1 : Rosângela Linhares Correia 2 Autor 2 : José Gonçalo dos Santos Resumo: O presente estudo versa sobre a importância da Tecnologia da Informação e Comunicação (TICs) na educação a distancia, nas Instituições de Ensino Superior (IES). Por meio de uma pesquisa bibliográfica, de caráter exploratório-descritivo,

que se deu em chamar a “era da informação” e inclusive se fala de que formamos parte da “sociedade da informação”. Este fenómeno se manifesta com peculiar incidência no campo educacional onde o uso das Tecnologias da Informação e as Comunicações (TIC) permite formar indivíduos melhor preparados para o trabalho, a colaboração e a aprendizagem permanente que construam uma sociedade mais articulada e participativa, capaz de sustentar uma economia competitiva, interrelacionada e dinâmica,…

s í s i f o / r e v i s t a d e c i ê n c i a s d a e d u c a ç ã o · n .º 3 · m a i / a g o 0 7 issn 1649 ‑4990 Limites e possibilidades das TIC na educação Guilhermina Lobato Miranda gmiranda@fpce.ul.pt Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa Resumo: Neste artigo começo por clarificar o conceito de Tecnologia Educativa e termos afins. Se‑ guidamente analiso os resultados mais conclusivos da investigação neste domínio, para depois…

trabalhado foi uma versão voltada somente para alunos. Autores/Credenciais: os autores Álvaro Andrini e Maria José Vasconcellos, possuem graduação em Licenciatura Plena em Matemática, Física e Desenho Geométrico, e utilizaram seus conhecimentos e experiências para a criação do livro didático que tem como título: Novo Praticando Matemática. Exercícios: as questões propostas pelo livro didático estão de acordo como os conteúdos abordados, trazendo como diferencial uma série de…

EDERCON FERREIRA DA SILVA. Licenciatura em matemática TRABALHO DE PRÁTICA TRABALHO APRESENTADO AO CURSO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO DISCIPLINA: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA …

comunicação (TICs) e as mudanças na vida social, na comunicação interpessoal e no acesso às informações. R.: As TICs correspondem a todas as tecnologias que interferem e mediam os processos informacionais e comunicativos dos seres, uma das características básicas das TIC é o fato de um único meio eletrônico de comunicação suportar todo o tipo de informação, desde os tradicionais documentos de texto, a análises matemáticas e financeiras, passando por imagens, som e vídeo. Quando…