Tics Na Matemática

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA 1 – AD1 – 2014.1 Disciplina: Matemática na Educação I – 2014.1 Data: 25/02/2014 1. Quantos triângulos existem na figura abaixo? Identifique cada um deles (veja Atividade 4 da página 16/17). Se preferir identifique cada triângulo pelos seus vértices…

A UTILIZAÇÃO DAS TICs E A SUA INFLUÊNCIA NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NOME RA XXXXXXXXXXXXXX RESUMO: : O presente trabalho busca reunir informações a respeito da utilização das TICs (Tecnologias de Informação e Comunicação) nas Práticas Pedagógicas Docentes. Realizando uma investigação dos possíveis benefícios que a utilização das TICs trás para educação, se o processo ensino e aprendizagem se desenvolveram, se houve, ou não, mudanças (melhoras); aplicação de questionários aos…

Introdução O presente trabalho surge no âmbito da unidade curricular de Estatística, parte integrante da Licenciatura em Engenharia de Sistemas Informáticos do Instituto Politécnico do Cávado e do Ave. As tecnologias de informação e comunicação (TIC) são ferramentas chave nos nossos dias e se a sua utilização é já uma realidade em inúmeros sectores da sociedade, a sua presença no dia a dia das escolas do 1º ciclo ainda é pouco efectiva. O Plano Tecnológico da Educação implementado…

DE PRIMEIRO E SEGUND GRAUS NOS PERIÓDICOS DA ÁREA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA 1 2 WILLIAM PEREIRA DA COSTA WELLINGTON PEREIRA DE QUEIRÓS 1 Faculdade Alfredo Nasser, Instituto Superior de Educação (ISE) Faculdade Alfredo Nasser, Professor do Instituto Superior de Educação (ISE) {Wellington_fis@yahoo.com.br] 2 1-Introdução O estudo das funções com uma variável, ou várias variáveis é um exemplo de conteúdo de matemática ensinado do nível fundamental à pós-graduação que está…

Evidenciando as Leis dos Gases através de Experimentos e TICs: Aplicação da Lei de Charles Márcio Marques Martins1(PQ), Liziane Andressa Dauek2(IC)*, Carla Kornowski2(IC) 1 Professor Adjunto do Curso de Química Licenciatura UFFS, Cerro Largo, RS, Brasil. marcio.martins@uffs.edu.br 2 Curso de Química Licenciatura, UFFS, Cerro Largo, RS, Brasil. E-mail: lizi.dauek@gmail.com Palavras Chave: Físico-Química, Experimentação no Ensino, TICs. Neste trabalho abordamos uma lei física…

utilizando ferramentas Web 2.0 (Google Docs), no âmbito da disciplina de Matemática. Conceitos importantes: Web 2.0 – para O’Reilley a Web2.0 é a transformação da web numa plataforma de trabalho, com serviços que melhoram quanto maior a sua utilização e partilha. Ensino profissional – foi criado com o objetivo responder à lacunas do ensino tradicional, tendo em conta a inserção no mercado de trabalho. A Matemática, neste tipo de ensino, tem como finalidade munir os alunos de ferramentas

ENSINO E APRENDIZAGEM COM TIC NA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E NO 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO Centro de Formação de Associação das Escolas de Matosinho Agrupamento Vertical de Escolas de Leça da Palmeira/ Santa Cruz do Bispo TRABALHO FINAL ENSINO E APRENDIZAGEM COM TIC NA EDUCAÇÃO PRÉESCOLAR E NO 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO Formadores: Carlos Moedas Eunice Macedo Formanda: Professora Rosa Maria Nunes dos Santos - Turma D Formação realizada de 12 e 16 de Julho de 2010 na EB23 de

desafios que os inúmeros professores de Química enfrentam para que suas aulas sejam transmitidas com clareza e eficiência através de novas tecnologias, a fim de obterem um bom aprendizado dos alunos. As novas tecnologias de informação e comunicação (TIC) estão presentes no dia a dia da sociedade contemporânea e a escola não pode mais evitar sua presença. Além disso, as políticas educacionais e os projetos do governo estão estimulando e viabilizando cada vez mais esta realidade.…

dia da palestra, dia 15 de maio na mesa redonda 1, no salão do Atos, prédio 13, ocorreu a apresentação dos alunos participantes do PIBID, então foram vários depoimentos de alunos que desenvolvem seus projetos nas escolas: EMEF Adelmo Simas Genro (matemática), EMEF CAIC Luizinho de Grandi (pedagogia), EEEB Irmão José Otão (letras). Os depoimentos relatados foram de grande relevância para esclarecer como funcionam essas práticas escolares dentro do projeto. Apesar da boa demonstração de…

INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NO ATUAL CONTEXTO EDUCACIONAL LUCIANO PASSOS SOUZA RONALDO FERREIRA SANTOS SENHOR DO BONFIM NOVEMBRO/2014 UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NO ATUAL CONTEXTO EDUCACIONAL LUCIANO PASSOS SOUZA RONALDO FERREIRA SANTOS SENHOR DO BONFIM NOVEMBRO/2014 RESUMO O presente artigo científico tem como tema o uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC)…