TICS E AS TRANSFORMAÇOES NO MUNDO DO TRABALHO: INCLUSÃO OU EXCLUSÃO DOS JOVENS RURAIS?

TICS E AS TRANSFORMAÇOES NO MUNDO DO TRABALHO: INCLUSÃO OU EXCLUSÃO DOS JOVENS RURAIS? Kamil Cheab David Lopes (UFV-MG) RESUMO Essa comunicação é uma pesquisa de mestrado em Extensão Rural que está sendo realizada pela Universidade Federal de Viçosa. Neste estudo percebemos que as sociedades contemporâneas vivem um momento de transformações socioculturais no qual sua configuração se relaciona ao paradigma tecnológico, que tem a emergência das tecnologias da informação e comunicação (TICs) como a principais propulsoras e mantedoras desse sistema. Pode-se perceber a influência das TICs atreladas a uma diversidade de elementos, tais como: promovedoras do encurtamento de distâncias entre o ir e vir social; a capacidade de promover a expansão das liberdades da população; a promoção de um espaço mais democrático com uma maior participação social; facilitam as capacitações e os processos educacionais por meio de recursos de multimídia e audiovisuais; economia de tempo; confluência de atividades para o trabalho (contratos profissionais, publicidade, análise e processamento de dados); e ate mesmo atividades voltadas para o lazer (como jogos, novelas, seriados, filmes e documentários); visto que todos esses atributos se vinculam a uma promessa de distribuição igualitária da tecnologia sob o pressuposto da existência de uma “cyberdemocracia”. Também sob este contexto encontra-se o mundo rural, no qual suas características atuais se relacionam ao campo como um espaço…

AULA 8: ARGUMENTAÇÃO COERENTE / DEDUÇÃO E INDUÇÃO/ VIDA RURAL E VIDA URBANA DEDUÇÃO E INDUÇÃO (ambos fazem parte da argumentação): DEDUÇÃO: Ação de deduzir. Consequência tirada de um princípio. Modo ou processo de raciocinar, partindo da causa para os efeitos, do princípio para as consequências, do geral para o particular. Consiste em se chegar a uma verdade particular e/ou específica a partir de outra mais geral ou abrangente. INDUÇÃO: Ato ou efeito de induzir. Raciocínio em…

Bairro: JK CEP: 59380000 Endereço: Av. Teotônio Freire, 1235, JK Cidade: Currais Novos-RN Telefone: (84) 3431-1926 Área na empresa onde foi realizado o estágio: Setor de Administrativo. Data de início: 05/02/2012 Data de término: 05/06/2012 Duração em horas: 180 horas Nome do profissional responsável pelo estágio: Maria José Carvalho de Araújo APRESENTAÇÃO DA EMPRESA: A EMATER-RN – INSTITUTO DE ASSISTÊNCIA TÉCNICA E EXTENSÃO RURAL DO RIO GRANDE DO NORTE – é uma autarquia…

situações onde as TIC sejam importantes no apoio à gestão do quotidiano, a facilidade de transmissão e difusão de informação socialmente controlada, reconhecendo que a relevância das TIC tem consequências na globalização das relações. Entender a utilização das comunicações rádio em diversos contextos familiares e sociais • Actuar no quadro das predisposições para os usos e exploração de novas funcionalidades em objectos tecnologicamente avançados que fazem recurso às…

estrutura e funcionamento. Palavras-chave: Ensino fundamental, rede pública de ensino, inclusão digital. 1. INTRODUÇÃO Com as mudanças e as transformações constantes no mundo moderno, a utilização das novas Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) têm provocado significativas mudanças, nas formas de utilização dos conteúdos aplicados na educação bem como, na forma de utilização de equipamentos tecnológicos. Por sua vez, as TICs, principalmente, o computador e a internet,…

enjoyment in things, the lilies of the field who toil not, neither do they spin. J. M. Keynes RESUMO O objetivo do presente trabalho é explorar as contribuições das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) para o desenvolvimento econômico e humano das pessoas em estado de pobreza ou extrema pobreza, em diferentes contextos sócio-culturais, focalizando especialmente os países menos desenvolvidos do planeta. Para tanto, é apresentado um panorama atual da difusão dessas…

3311 6011 id.juventuderural@mc.gov.br Plano de Trabalho PROJETO DE EXTENSÃO: USOS DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PARA A AFIRMAÇÃO DA CIDADANIA E DO PROTAGONISMO DE JOVENS RURAIS NO MUNICÍPIO DE LIMOEIRO/PE INSTITUIÇÃO PROPONENTE: UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO COORDENADOR DO PROJETO: Profa. Dra. Giuseppa Maria Daniel Spenillo Departamento: Departamento de Ciências Sociais - DECISO Endereço postal: 52050-070 Telefone comercial: 81 33206454 Telefone…

da comunicação (TICs). A face social desses projetos reflete diretamente na motivação e no comportamento daqueles que buscam nos telecentros, um local que possibilite novas perspectivas de relações sociais, econômicas e políticas, onde o valor maior reside no exercício da cidadania e na melhoria da qualidade de vida. A proposta deste trabalho procura contextualizar a inclusão digital no cenário nacional; apresentar elementos conceituais; a aplicação das TICs em ações de inclusão digital;…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MATO GROSSO – UFMT INSTITUTO DE COMPUTAÇÃO – IC GRADUAÇÃO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO 2014/2 PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL SENAR-MT “ ZONA RURAL DE CUIABÁ “ PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL PREFEITURA MUNICIPAL DE CUIABÁ / SENAI-MT “ INCLUSÃO DIGITAL DE JOVENS E IDOSOS “ ACADÊMICOS: FABIANA DOS SANTOS OLIVEIRA GLAUBER HENRIQUE DE LIMA CASO HYGOR MOREIRA DE PAULA SILVA SERGIO FORNAZIERI CASO WISLEY SOUSA DIAS 1 SUMÁRIO 1. 2. 3. 4. 5.…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA - UNB FACULDADE DE EDUCAÇÃO - FE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO – PPGE A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NA EAD MEDIADA PELAS TIC: UMA COMPLEMENTARIDADE LIBERTADORA PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO? Natalina Pereira de Souza Brasília, 2011 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA - UNB FACULDADE DE EDUCAÇÃO - FE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO – PPGE A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NA EAD MEDIADA PELAS TIC: UMA COMPLEMENTARIDADE LIBERTADORA PARA A EDUCAÇÃO DO…