Teoria Do Psicogênese

relatando por que você acha importante que o professor alfabetizador conheça as diferentes concepções de Alfabetização. (1,5 pontos) É imprescindível para o educador refletir sobre a relação teoria e prática, a fim conduzir melhor sua atuação pedagógica. O professor deve procurar conhecer quais são as teorias e as concepções vigentes, referentes à alfabetização, e como pode articular, em suas práticas docentes tais concepções teóricas. Ou seja, é preciso entender que não existe…

e letras, passando a ser concebida como sistema de representação. Estes estudos evidenciam o caminho que as crianças percorrem no aprendizado da língua, definido por elas de psicogênese ou gênese (origem, geração) do conhecimento da escrita. Tais estudos foram baseados na epistemologia genética de Jean Piaget. A Psicogênese da Língua Escrita é uma abordagem psicológica de como a criança se apropria da língua escrita e não um método de ensino. Portanto, cabe aos profissionais da…

compreender o funcionamento dos sistemas alfabéticos de escrita e de se saber utilizá-lo em situações reais de comunicação escrita, prevenindo-se desde o início da alfabetização o chamado analfabetismo funcional. Com a divulgação das pesquisas sobre a psicogênese da língua escrita (Ferreiro e Teberosky 1986) o enfoque construtivista tornou-se, sem dúvida, um dos mais influentes na elaboração de novas propostas de alfabetização, pois além de revelar a evolução conceitual por que passam…

partir de meados dos anos 1980, causou um grande impacto sobre a concepção que se tinha do processo de alfabetização, influenciando as próprias normas do governo para a área, expressas nos Parâmetros Curriculares Nacionais. As obras de Emilia - Psicogênese da Língua Escrita é a mais importante - não apresentam nenhum método pedagógico, mas revelam os processos de aprendizado das crianças, levando a conclusões que puseram em questão os métodos tradicionais de ensino da leitura e da…

que muitos foram os métodos[2] e teorias de alfabetização desenvolvidas no Brasil, no entanto, a maioria deles culminou no fracasso escolar da alfabetização dos alunos. Conseqüências desse fracasso se estendem até os dias atuais. Entretanto, a partir do final da década de 80, emergiram novas reflexões e diversas pesquisas sobre o processo de alfabetização, suscitando outras tentativas de trabalhá-la. Neste momento, surgiram obras como a Psicogênese da Língua Escrita (1985)…

porteiros, auxiliares, professores, secretários, coordenadores, gestores e Estado fazendo com todos percebam a sua importância no processo educacional e que para ter qualidade todos precisam empenhar-se. A educação clama por prática pois já possui teoria demais, todos estão cansados de ouvir que o problema do país é a educação, então ao invés de apontar o que é um fato, vamos agir! Leia mais em:…

processo de ensino-aprendizagem da matemática. De acordo com os teóricos pesquisados não se deve desprezar o conhecimento histórico, pois contribuiu para a construção de conceitos, habilidades matemáticas e para averiguação de como as práticas e teorias foram criadas. Nesse sentido é importante estudar a utilização dessas praticas escolares em cada período da história, para que os novos educadores possam aprimorar e não repetir os erros do passado. Conhecer a história da matemática…

Psicologia do Pensamento e Linguagem Alunos: Allan Carlos, Aline Teófilo, Carla Strzoda, Giselle Oliveira, Natane Gomes A Psicogênese da Língua Escrita Na década de 70 a pesquisadora argentina, Emilia Ferreiro foi responsável por uma revolução na alfabetização, através da sua nova abordagem sobre o processo de aquisição da língua escrita pela criança. Estudando o sujeito cognoscente, tentou entender o mundo que o cerca e resolver as dúvidas por ele provocadas. Através da vontade

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp Curso: Pedagogia Período letivo 2011/2 Disciplina: Psicologia da educação (Teorias da aprendizagem) Tutor presencial: Cristiane Santos Barbosa Tutor a distancia EAD: Ma. Cristiane Vinholi de brito Aguilar Faitaninho Dos Santos Neto Elian Seila Barbosa Gonçalves Syandra de Aguiar Siriano Josimeire Borges Santana…

ajudar a criança nesse processo, o professor precisa entender como é que elas aprendem. As contribuições do construtivismo e da psicogênese da língua escrita nos ajudam a conhecer melhor esse processo. O construtivismo é a teoria psicológica que mostra como a criança aprende; não é um método, nem propõe um método. A psicogênese da língua escrita, por sua vez, é a teoria que descreve a especificidade do caminho percorrido pela criança durante o aprendizado inicial da escrita, ou seja, da…