Tendências Pedagógicas Comportamentalista

com a prática pedagógica e seu posicionamento frente ao fenômeno educacional . A experiência pessoal refletiria um comportamento coerente por parte do educador , pondo fim assim ao permanente processo de discussão entre teoria e prática . Uma possível solução seria repensar os cursos de formação de professores , voltando as atenções principalmente para as disciplinas pedagógicas que analisam as abordagens do processo ensino-aprendizagem , procurando articulá-los à prática pedagógica.…

Definições de prática pedagógica e a didática sistêmica: considerações em espiral 1 Virginia Machado2 Resumo: o texto se destina a especular, sem maiores aprofundamentos, definições gerais de prática pedagógica na formação de professores e relacionar a didática sistêmica como aglutinadora de paradigmas para a ampliação da visão sistêmica e desenvolvimento do pensamento complexo. A Didática Sistêmica propõe uma prática sistêmica. Palavras-chave: prática pedagógica, formação de…

LUCKESI Tendência liberal tradicional professor expositor Pedagogia Liberal Tendência liberal renovada progressivista Tendência liberal renovada nãodiretiva (Carl Rogers; A. S. Neill): professor facilitador/ especialista em relações humanas SAVIANI Concepção Humanista Religiosa tradicional (Platão, Comênio, Kant, Fichte, Hegel, HerbartZiller): visão filosófica essencialista de homem; foco Leiga no como ensinar Concepção Humanista Moderna (Rousseau, Pestalozzi,…

seus conceitos e suas características pedagógicas favoráveis ao processo de ensino-aprendizagem em sala de aula, O trabalho demonstra também, que com o uso de ferramentas da WEB 2.0, o professor proporciona uma aprendizagem colaborativa entre os alunos, uma vez que cada aluno colabora com o aprendizado do colega, caracterizando assim uma filosofia construtivista, onde o professor se comporta como mediador. Por último, faz-se a apresentação de uma proposta pedagógica, onde se utiliza uma…

PROFESSORES Conhecimentos Didáticos Pedagógicos do Ensino Fundamental 2º ANO Turmas: 2001 – 2002CN TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NO BRASIL Para efeito didático, vamos dividir em dois blocos as pedagogias de características mais liberais, que têm relação com o pensamento filosófico liberal e as mais progressistas. TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS LIBERAIS As Tendências Pedagógicas Liberais surgiram no século XIX, sob forte influência das ideias da Revolução Francesa (1789), de…

Antropologia filosófica A imagem de ser humano orienta pais e mestres na tarefa de educar as novas gerações. Saber como essas concepções antropológicas foram concebidas, e dominaram as teorias pedagógicas, nos posicionando sobre o tipo de ser humano que desejamos educar. Ter claramente a questão antropológica na prática educativa dará condições para que a atuação do professor seja intencional e não apenas na experiência e observação. A antropologia filosófica é a antropologia…

sentido quando se tem a intenção de compreender para transformar, pois, várias respostas já surgiram, mas sem contribuir para a superação da prática conservadora. No presente trabalho, provisoriamente, diremos que a Educação Física é uma prática pedagógica que, no âmbito escolar, tematiza formas de atividades expressivas corporais como: jogo, esporte, dança, ginástica, formas estas que configuram uma área de conhecimento que podemos chamar de cultura corporal. (COLETIVO DE AUTORES,…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA BRASÍLIA ­ 1997. http://www.angelfire.com/ak2/jamalves/Abordagem.html 2/20 13/08/2015 CARACTERÍSTICAS GERAIS ÍNDICE INTRODUÇÃO CAPÍTULO I ABORDAGEM TRADICIONAL CAPÍTULO II ABORDAGEM COMPORTAMENTALISTA CAPÍTULO III ABORDAGEM HUMANISTA CAPÍTULO IV ABORDAGEM COGNITIVISTA CAPÍTULO V ABORDAGEM SÓCIO­CULTURAL CAPÍTULO VI AS ABORDAGENS DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM E O PROFESSOR CAPÍTULO VII PROFESSOR EFICAZ CONCLUSÃO BIBLIOGRAFIA INTRODUÇÃO

Departamento de Áreas Acadêmicas 1 Plano de Ensino da Disciplina Psicologia da Educação Pág. 2 1. Proporcionar ao aluno técnicas de leitura e sistematização de dados. 1. Psicologia da Educação: fundamentos teóricos e aplicações à prática pedagógica. 08/03/2010 10 Projeção de slides com demonstração de exemplos práticos do cotidiano para associar estes exemplos com a teoria estudada. Psicologia da Educação: seu campo de estudos e seu fundamento científico 04…

ela seguiram. A abordagem tradicional no processo de ensino não é implícita ou explicita, e sim uma prática educativa transmitida através dos anos. Com isso as tendências e manifestações são diversas. No Brasil essa tendência tem diferentes manifestações , buscam aprender as implicações dessa abordagem, que é voltado para a ação pedagógica do professor. Essas abordagens englobam diferentes posições em relação ao ensino tradicional, mostrando os aspectos positivos e negativos. Snayders…