Sequencia Didática Realismo Naturalismo

material didático utilizado em ambiente virtual e no formato impresso, garantindo múltiplas opções de acesso aos conhecimentos em cada disciplina do curso. 3.4. Para cada disciplina haverá um professor responsável pela integração geral das atividades didáticas e metodológicas, apoiado por tutores que terão ligação direta com os alunos, mantendo diálogo permanente, de forma presencial e a distância. 3.5. Cada polo de apoio presencial conterá os laboratórios específicos de cada área…

distância entre o Brasil sonhado por Quaresma, e o Brasil real, verdadeiro. Ao analisarmos os pontos importantes desta obra, Lima Barreto esboça, organiza um perfil irônico e até mesmo sarcástico do funcionalismo público no Brasil, resultando em uma sequência de metáforas com relação à burocracia brasileira, que na visão do autor, era formada de maneira geral, por pessoas sem perseverança, consistência moral ou profissional para ocuparem seus postos de trabalho. Lima Barreto…

Especial composta por profissionais da área. 10.28 - A avaliação da Prova Discursiva abrangerá aspectos formais, aspectos textuais e aspectos discursivos: a) a capacidade de desenvolvimento do tema: conhecimento do tema, adequação, objetividade e sequência lógica do pensamento; b) a utilização da Língua Portuguesa, relativa à utilização correta do vocabulário e das normas gramaticais. 10.29 - Os critérios de avaliação da Prova Discursiva são os estabelecidos no Anexo III deste…

doutrinal de caráter religioso no final do século XIV e princípios do século XV, tais como o Orto do Esposo, o Boosco Deleitoso e o Livro da Corte Imperial. O Livro da Montaria de D. João I, o Leal Conselheiro, entre outros são representantes da prosa didática da corte e a produção dos cronistas que continuaram a obra de Fernão Lopes, Gomes Eanes de Zurara e Rui de Pina também devem ser consideradas. O livro Orto do Esposo, de autor anônimo, apresenta narrativas belas e edificantes …

.............................................................................................. 05 II - COMPETÊNCIAS ......................................................................................................... 05 III - ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS ...................................................................................... 06 IV - AVALIAÇÃO ............................................................................................................... 07 INTRODUÇÃO ............

da perspectiva estética, ideológica e histórica, em que se representam, dado que o discurso narrativo se reflete como modo de articulação dos elementos constitutivos da ficcionalidade, estabelecidos diacronicamente. Recorre-se a postulados do Neo-Realismo, que se organizam em um pequeno historial, no qual se expõem os motivos estético-ideológicos de tal tendência, aproveitandose, a seguir e em especial, algumas reflexões sobre este momento literário. Foram introduzidos neste capítulo…

tudo para que seja criado um sentimento de identificação com o herói trágico e com a ação que este pratica, de modo a que sejam produzidos temor e compaixão, e, consequentemente, a catarse. O enredo deve ser formado por episódios que sigam uma sequência lógica de causalidade, e que formam uma ação una e completa, composta apenas pelos acontecimentos essenciais e de acordo com a verosimilhança, o que não deixa espaço para o irracional não justificado11. Dentro do enredo Aristóteles…

........................... 10 Leitura...................................................................................................... 10 Interdisciplinaridade e transdisciplinaridade........................................... 14 Estrutura didática da coleção...................................................................... 18 Abordagem curricular: temáticas e conteúdos........................................... 19 Linguagens, Códigos e suas Tecnologias.................................

Biologia nos níveis básicos, dando destaque à evolução dos seres vivos através do tempo, diversidade dos tipos e padrões dos seres vivos e continuidade genética da vida (KRASILCHIK, 2004). Atualmente, as diretrizes para a elaboração de propostas didáticas para o ensino de Biologia estão presentes nos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio – PCNEM (BRASIL, 1999). Este documento tem como referência legal os princípios e finalidades da Educação Nacional, estabelecidos na Lei…

Segunda Geração Romântica - Os Poetas I Álvares de Azevedo II Laurindo Rabelo III Junqueira Freire IV Casimiro de Abreu V Poetas Menores Capítulo XIV - Os Últimos Românticos I Prosadores II Poetas Capítulo XV - O Modernismo Capítulo XVI - O Naturalismo e o Parnasianismo Capítulo XVII - O Teatro e a Literatura Dramática. Capítulo XVIII - Publicistas, Oradores, Críticos Capítulo XIX - Machado de Assis Índice Onomástico Introdução A LITERATURA QUE SE escreve no Brasil é já…