Sequencia Didática Artigo De Opinião Terezinha De Jesus

relatório. DECIDO.A inscrição do débito exequendo em dívida ativa induz à desistência da pretensão formulada na atual fase processual. Assim, é de rigor a extinção do feito.Posto isso, JULGO EXTINTO o processo de execução, nos termos do artigo 569 c.c. artigo 158, parágrafo único, do Código de Processo Civil. Custas na forma da lei. Sem condenação em honorários. Sentença que não está sujeita ao reexame obrigatório. Decorrido in albis o prazo recursal e observadas as formalidades…

CIÊNCIA E CULTURA - Revista Científica Multidisciplinar do Centro Universitário da FEB v. 8, nº 1, Maio/2012 - ISSN 1980 - 0029 Editorial Caminhos para uma adequada formação profissional em Odontologia Valdir Gouveia G ARCIA ARTIGOS CIENTÍFICOS-ORIGINAL ARTICLES Influência do Contato Primário Ósseo de Implantes de Titânio em Sítios da Osseointegração Influence of Primary Contact for Bone Implants Osseointegration of Titanium Sites Carlos Alberto ARCARO FILHO, Raquel…

Aguiar Coordenadores de área Ahyas Siss Iolanda de Oliveira Janete Maria Lins de Azevedo Márcia Soares de Alvarenga Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva Rachel de Oliveira AUTORES Adlene Silva Arantes / Fabiana Cristina da Silva Aloísio Jorge de Jesus Monteiro Ana Amélia de Paula Laborne Ana Paula dos Santos Gomes Angela Maria Monteiro da Motta Pires Antônia Vitória Soares Aranha Carolina dos Santos de Oliveira Cláudia Regina de Paula Iolanda de Oliveira Maria Amália de Almeida Cunha…

tornar-se um VENDEDOR VENCEDOR. A jornada do autor é repleta de sonhos, expectativas, experiências, crescimento, satisfação, aprendizado, responsabilidade, disciplina, seriedade e visões do mundo atual, no qual vivemos a era digital. Relato inteligente, didática incrível, bom humor e extraordinária força de vender e ser o melhor dos melhores VENDEDORES. Transmite fé, confiança, talento e conhecimento pleno de todas as nuanças que envolvem a arte de Vender. Deixou para trás tudo que lhe…

inclusão do Teatro como disciplina obrigatória na grade curricular, por outro lado, sentimos, então, a necessidade de refletir um pouco, também sobre o fazer pedagógico na atualidade, o qual se desdobra em diversas perspectivas metodológicas e didáticas. O processo de ensino-aprendizagem é, de certa maneira, um caminho a ser constituído e percorrido mediante o próprio fazer pedagógico em relação dialética com a realidade do ensino. Essa perspectiva de ação pedagógica coloca em…

suas políticas sociais. É sobre esses movimentos — acompanhados de perto durante a execução do Projeto de Monitoramento e Acompanhamento dos Planos de Ações Articuladas dos municípios paraenses (MONIPAR) entre 2008 e 2009 — que nos debruçamos neste artigo, resgatando parte de suas trajetórias, apresentando algumas reflexões críticas e apontando desafios que, a nosso ver, têm uma nuance diferenciada no contexto amazônico1, dadas suas especificidades, inclusive de cunho orçamentário e…

Ceará, cujo título nos remete a um trecho do toré dos índios Tabajara e Kalabaça, do município de Poranga-CE, que podemos conferir na epígrafe desse belo trabalho coletivo, organizado pelo antropólogo Estêvão Martins Palitot, que conta com quatorze artigos, três relatos de experiência, uma entrevista e um ensaio fotográfico. Todas as ações supracitadas foram aglutinadas no Projeto Emergência Étnica, que paulatinamente foi se ampliando, na medida em que a SECULT possui interesse em criar…

Livros . . . . . . . . . . . . . . . Artigos, conferências e palestras Entrevistas . . . . . . . . . . . . Prefácios e apresentações . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Quarta Parte ESCRITOS SOBRE PAULO FREIRE 1. 2. 3. 4. Livros, dissertações e teses . . . . . . Artigos e resenhas . . . .…

comunicação. A utilização didática das novas tecnologias da informação e da comunicação favorece o processo pedagógico da proposta curricular no mundo novo. É, pois, obrigação ética de uma política pública de educação ampliar as possibilidades de utilização desse poderoso meio didático. Daí o esforço pela inclusão digital nas escolas e pelo fortalecimento e ampliação dos núcleos das novas tecnologias educacionais. Ou seja, não é o currículo que muda, entendido apenas como uma seqüência…

Brunetto Carlin dos Santos Débora Cristina de Araujo Equipe Técnico-Pedagógica do Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual Jacqueline Luzzi Katia Cristina Dias da Costa Melissa Colbert Bello Assessora Pedagógica Jimena Furlani Colaboradores Irene de Jesus Andrade Malheiros Jacqueline Luzzi Jorge Miguel Malheiros Sílvio Alves A organização desse material, pela equipe de Sexualidade – Dayana Brunetto Carlin dos Santos e Débora Cristina de Araujo – iniciou-se no período de gestão do Sr. Secretário